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高等教育被認為是有助提升民族和國家競爭力的教育系統，在民族和國家發展層面佔據重要地位，而學力與學歷上的教育落差現象，不僅會影響原住民族的個體能力與競爭力，也將成為民族發展的不利因素，故本書將以探討美國部落大學營運為主。當前,我國正值西部大開發的重要時期,必須加快少數民族高等教育事業的發展,培養大批少數民族人才。本書以探討美國部落大學營運的發展與概況為主題，首先探討美國部落大學民族教育的內涵與價值，瞭解其歷史背景與演化，以其為論析基礎，再探究美國部落大學的使命宣言、印第安文化課程、治理、評鑒等營運現況，繼而在其基礎上了美國部落大學發展的成效與發展面臨的挑戰，以之成功經驗做為我國借鑒。
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