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本書主要圍繞19世紀德國現代大學與社會、國家的關係問題展開縱向與橫向的深入研究,注意作為社會子系統的“大學”與社會、國家關係之間的互動性探討。結合歷史學、教育學、社會學、政治學學科的交叉性,首先研究了19世紀德國大學如何從傳統大學蛻變為現代大學及其特點,進而對德國現代大學與當時德國社會、國家的關係問題展開論述,並貫穿柏林大學、德國教授群體等個案研究。在此基礎上作者提出:現代大學的持續發展首先需要保持大學與社會的良性互動;當國家職能發生變化時,合理調整其與大學之間的關係十分必要等規律性的認識。
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