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應用型高校實踐教學探索三江學院商學院主動適應高校轉型發展的需要，以應用性教育為主，以知識的應用為培養目標，根據對歷屆畢業生就業去向和職業發展能力和素養等要求的調研，探索應用性人才培養規格，建立了產教融合、校企合作、協同育人的人才培養模式；優化人才培養方案，整合相關的專業基礎課、主幹課、核心課，增設選修課和專題講座；以地方經濟發展和行業、產業技術進步驅動課程改革；強化專業技能應用，重視實驗實踐課和綜合能力與素養課程和項目開發；加強校企和校校教學共享平臺建設，建立校企一體的實驗實訓和實習基地，使“應用性”成為學校的辦學特色，成為學科佈局、專業設置、科學研究、教學改革、質量評價的主色調，
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