這本書的故事來自我和一群學生的親身經歷。
很久以前,我帶了一班調皮可愛的五年級學生,有一天,惠明盲校的同學在他們校長的帶領下,到我們學校表演音樂節目。節目非常精彩,但班上的幾個男生故意模仿盲生演奏樂器的表情,刻意搞笑的行徑,讓我動了氣。
活動結束時,盲校的校長呼籲大家一同幫忙認養盲生,我覺得這是一個很好的學習機會,於是提議全班響應,並開始了一年多的認養活動。這段時間裡,我看見學生的正向改變。
故事並未隨著這班學生畢業而完結,在他們畢業一年多以後,總務處收到一封怪信,寫著「六年一班先生小姐收」,旁邊貼了列印的廖〇〇和一組號碼,信封沒有寫到我的名字,但我知道那是我該收的信。
拆開信封,裡面竟是一大張白紙,而且布滿點點凹洞。我沒有能力閱讀這封無字天書,因此懇請隔壁班的美雅同學,幫我把內容解譯出來。聽完那一刻,我好感動,心中卻留有許多難以釐清的奇妙感覺。
故事還沒完,接下來的部分,就是由那些奇妙感覺所衍生出來,關於愛的故事。
愛,人人想要,人人想給,可是它不簡單。愛能幫助人,也會傷害人,愛從來不簡單,所以,愛需要學習。
希望透過這本書,用淺淺的文字和深深的感情,引領孩子們體會和分辨同情、同理、分享、陪伴、責任,這些看似簡單卻非常不容易的功課。
愛需要學習,這本書只是個小小的起點,但願你閱讀過後,能有大大收穫。
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