幼兒園的安全‧第四輯（簡體書）

《幼兒園的安全》(第四輯)：13.《洗手間的安全》幼兒園的生活活動包含入園、盥洗、進餐、如廁、喝水、戶外、午睡和離園八大環節。“上廁所”屬￿幼兒園生活活動如廁環節的重要內容。小朋友們每天都要進出幼兒園裡的洗手間很多次，如大小便、洗手等·。幼兒園的洗手間空間小，孩子多，時常會發現一些小意外，有的著急上洗手間的孩子和從洗手間出來的小朋友撞在一起；還有小朋友因為地上有水，鞋子滑，摔倒了；有些幼兒活潑好動，在盥洗室裡喜歡擁擠、蹦跳、嬉鬧，容易引發一些安全問題，這些情況無時無刻不威脅著孩子們的安全。
《洗手間的安全》圍繞幼兒園的如廁安全，希望讓孩子知道：1．懂得洗手間裡要小心地滑慢慢走，不推擠、不打鬧。
2．排隊上洗手間的時候不堵在門口、不玩門。
3．上完洗手間要擦乾手上的水，不把水甩到地上或其他人身上。
14.《安全坐校車》為便於家長接送孩子，越來越多的幼兒園提供校車接送服務，在一定程度上減輕了家長的負擔。但校車安全事故頻發卻總讓家長揪心，這很大程度上與幼兒園的管理息息相關。因此，幼兒園應加強校車安全管理，規範管理流程和制度；提高孩子乘坐校車的安全意識，讓小朋友懂得正確的校車乘坐方法，遵守乘坐規則，掌握正確的急救逃生方法，才能保證小朋友乘坐校車安全。
《安全坐校車》圍繞幼兒園的接送安全，希望讓孩子知道：1．上下車守秩序，遵紀律，有序活動，不在車上奔跑、打鬧、擁擠。
2． 乘車時系好安全帶，不把手、頭伸出窗外，不亂動車上的按鈕。
3．不在車上睡覺。
15.《發生意外會報警》日常生活中處處都可能有危險的存在，比如：火災、遇到壞人、家裡人突然病倒……大人在保護孩子的同時也應該讓他們去瞭解這些困難和危險，學習遇到困難和危險時如何獲得救助。除了爸爸媽媽，還有警察、消防員、醫生等可以幫助和保護自己，我們可以通過撥打急救電話來獲取幫助。
中班的幼兒理解能力和動手能力都已經有所增強，家長應該告訴孩子“110”是匪警電話，“120”是急救電話，“119”是火警電話及這些特殊電話號碼的用途，並教會他們如何正確撥打電話報警。也要提醒幼兒只有遇到危險的事情才能撥打報警電話，平時不能隨意撥打玩鬧，否則會擾亂叔叔阿姨的工作，導致一些需要緊急救助的人員得不到及時的救助，甚至造成嚴重的後果。
《發生意外會報警》圍繞幼兒園的事故應急，希望讓孩子知道：1．匪警電話是“110”、火警電話是“119”、急救電話是“120”，要懂得如何撥打報警電話。
2．懂得遇到困難和危險時，可以撥打報警電話尋求幫助。
16.《危險的陌生人》一直以來，陌生人的傷害是威脅幼兒安全的一大隱患。幼兒園小朋友年齡小，自我保護意識薄弱，即使小朋友已經上幼兒園，他們也無法有效地辨識陌生人，在孩子眼中，見過面、說過話，可能就算不上陌生人了。面對哄騙手段花樣百出的陌生人，小朋友缺乏抵抗力和有效辨識度，從而容易發生幼童被拐、被騙的情況。特別是在幼兒園離園時段最易發生小朋友被拐、冒領、走失等。
為了確保小朋友的離園安全，幼兒園需要做好兩項工作：其一，告知小朋友不隨便吃陌生人的東西、不跟陌生人走、不理會陌生人的搭訕；其二，完善幼兒園接送制度和加強幼兒園接送安全管理。家長需要跟小朋友明確陌生人交往準則：準則一，不能跟安全人員名單以外的任何人走，哪怕只有一小段距離。(把自己可以完全信賴的人列入“自己人”名單，比如爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等，名單外一律都算陌生人。)準則二，和陌生人保持80釐米的安全距離，即兩個胳膊相加的長度，不能讓陌生人觸摸或過於靠近。準則三，在爸爸媽媽不在場的情況下，不能直接吃別人給的東西，不要答應陌生人的要求。
《危險的陌生人》圍繞幼兒園的離園安全，希望讓孩子知道：1. 放學後要老師同意了才可以跟接自己的人回家，不擅自離開幼兒園。
2. 不隨便跟陌生人走，不要讓陌生人觸摸自己的身體。