找找變色龍

2016年義大利波隆那國際繪本原畫展入選作家
日本新銳繪本作家米亞芙尼miyauni 法國出版作品

無數隻變色龍隱藏在圖畫裡，
快取出雙面放大鏡搜尋，找出變色龍藏在哪裡？
本書內容看似簡單卻頗具挑戰性，能喚起全家人的好奇心，共享親子共讀樂趣的同時，還能培養觀察力、邏輯推理與解決問題的能力。適合3歲以上兒童與家人共讀的好書！

【特色】
★ 雙面搜尋卡：搜尋卡用緞帶繫著，厚度增加，耐用又好拿取
★ 紙卡收納袋：封面內側貼心製作紙卡收納袋，能培養愛物惜物的良好閱讀習慣
★ 導讀賞析：由新樹幼兒圖書館館長 蔡幸珍撰寫
★ 進階版遊戲：挑戰難度加大，過關挑戰的成就感倍增

【好評推薦】
★蔡幸珍 新樹幼兒圖書館館長
一本能帶給親子無比快樂又能增進觀察力、邏輯推理力、解決問題能力和色感敏銳度的視覺遊戲類繪本！每次閱讀都有不同的樂趣，不信的話，趕緊找這本書來讀吧！
★周婉湘 國賓州州立大學語文教育博士、《一起讀，一起玩》作者
這是一本親子可以一起玩好久的找找看遊戲書，豐富的圖像色彩和互動性的設計，會立即吸引孩子的注意力，誰不會想拿起書中附的放大鏡，找一找變色龍藏在哪裡呢？不過厲害的變色龍可沒有那麼容易被找到，得要啟動孩子對細節的觀察力才找得到呢！
★王湘妤 Funkids放小孩閱讀工作坊創辦人
找一找的遊戲，不僅孩子喜歡，連大人都會上癮，在完整的圖案中找尋其中的一部分，加上可愛的變色龍放大鏡，有捉迷藏的樂趣，還有過關挑戰的成就感。
豐富活潑的顏色與圖案，很適合親子一起玩，遊戲過程中需要仔細的觀察，反覆的嘗試，還可以和孩子一起看圖說故事，編一個屬於自己的捉迷藏遊戲。
作者用變色龍作為故事的主角，希望孩子在閱讀及遊戲中，認識變色龍的特性，很有意思的一本書，我很喜歡，希望也為你和孩子帶來無窮的樂趣！
＊ 有注音
＊ 產地：台灣


警告及注意事項：
● 本書內含小配件，不適合三歲以下幼童使用。
● 不可接近火源及電源，以免發生危險。
● 為防止可能纏結兒童頸部造成窒息傷害，請在成年人監護下使用。
● 產品中之配件部分破損時，請停止使用，以免幼童誤食。
● 請即時將本產品包裝袋拋棄，避免幼兒吞食引起窒息。

米亞芙尼 miyauni
由兩位日本繪本作家大藤惠美和鈴木雄大合作創設，2016年以《ねずみくんとおおきなチーズ》入選義大利波隆那國際繪本原畫展，出版作品有法國《找找變色龍》和日本《ぱたぱたえほん》。近期一直努力創作以及在日本各地舉辦各式互動展，鼓勵家長撥出時間與孩子多相處互動。

從《找找變色龍》找到快樂！
新樹幼兒圖書館館長 蔡幸珍

隨著政府、出版社、圖書館、學校、老師、家長以及故事志工們的努力，繪本在台灣大行其道，受到孩子們的喜愛，各式各樣的繪本琳瑯滿目，有故事類繪本、生活類繪本、知識性繪本、環境議題類繪本、互動式繪本⋯⋯等等，不同類別的繪本能帶給孩子不同的養分，豐富孩子們的生命，而《找找變色龍》就是一本能帶給親子無比快樂又能增進觀察力、邏輯推理力和色感敏銳度的視覺遊戲類繪本！
親子比一比，誰的觀察力好？
一說到變色龍，就不得不提到牠最顯著的生物特徵，也就是全身膚色能隨著周遭環境的顏色而變換，讓自己很容易躲藏起來不被發現。這樣看來，找找變色龍也不是那麼簡單的一件事囉！
本書就是利用變色龍會變色的梗，讓讀者大玩特玩「紙上捉迷藏」遊戲，並在歡樂的遊戲中，增進對顏色、形狀、空間的敏感度，是一本兼具設計感與美感，有趣又好玩的視覺遊戲繪本！它提供一個鏤空的變色龍紙板，正反面分別是張開眼睛和閉上眼睛的變色龍，親子可以在每一個大跨頁的畫面中，找出和該頁右下角的變色龍身上一模一樣的條紋，就可以發現變色龍躲在畫面中的位置。
這「找找變色龍」的紙上捉迷藏遊戲看似簡單，卻頗具挑戰性呢！我和我兒子也玩得不亦樂乎！親子一起競賽，比比看，到底誰會先找到變色龍躲在哪裡？偶爾我以為藏在這裡，其實不是，又以為藏在那裡，還是不對，玩了幾頁之後，我終於贏了兒子一次！透過親身的體驗，我深深感受到在本書的遊戲中能培養觀察力、邏輯推理以及解決問題的能力！

去找變色龍？還是等變色龍上門呢？
《找找變色龍》這本書讓我想起我和一位台灣繪本畫家的對話，她說她和她哥哥的畫畫風格不同，一個是拿著一個框等著雲飄進來，一個是拿著一個框去尋找雲。正當我想著哪一個比較容易、哪一個比較費力時，她接著說，拿著框等雲進來，有時跳進框裡的不一定是雲，也許有一隻小兔子跳進來，也許是一隻蚱蜢跳進來，又譬如：獵人去捕飛鼠，可是半路上遇到山羌，如果目標一直是捕飛鼠，就會錯過山羌。
這個觀點用在親子共讀《找找變色龍》這本書時也適用。《找找變色龍》這本書的原始設計是每一個跨頁的右下方都有一隻變色龍，可視為紙上捉迷藏的題目，就是拿著鏤空的變色龍紙板在畫面中去找出特定的正確答案，也就是拿著一個框去找雲的方式，但是，我認為親子共讀這本書時，也可以運用「等著雲飄進來」的方式，也就是說可以對書中原本設定的題目視而不見，不拘泥於一定要找出指定的變色龍條紋才是唯一正解，而是可以放慢腳步、以悠閒的心拿著鏤空的變色龍紙板恣意地在每個畫面上遊玩、探索、停留，享受變色龍的變身大戲，也許你將發現躲在畫面裡的不只是一隻變色龍，而是千千萬萬隻變色龍呢！

親子還可以這麼玩：一書在手，故事隨人說⋯⋯
由《找找變色龍》的書名來看，主角固然是變色龍，然而，變色龍隱身的各種環境配角，也可以成為親子共讀時發揮天馬行空想像力的靈感泉源。共讀時，家長除了按照文本的文字說出「找找我在哪裡？」、「你找到我了嗎？」、「你能找到我嗎？」之外，親子也可以依照畫面中圖像的形狀或是顏色發揮聯想力，為每一個畫面加油添醋說故事，譬如在第26頁，可以這麼說：「為了找變色龍，小朋友來到了五顏六色的糖果山，這裡有橢圓形橘子口味的糖果，有圓形的紫色葡萄糖果，有方形的大海口味糖果，有酸酸甜甜的檸檬糖果⋯⋯等等，到底變色龍藏在哪裡呢？」

我常說「在台灣石門，一魚可以多吃；在繪本世界裡，一書可以多讀。」這多讀包含可以多次反覆的閱讀，也包含可以用不同的方式來閱讀。《找找變色龍》這本書更是如此，正著讀，倒著讀都行，真的是名副其實的「翻轉閱讀」，而且每次的閱讀都有不同的樂趣，不信的話，趕緊找這本書來讀吧！