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《東遊叢錄/清末民初文獻叢刊》全面介紹了日本的教育制度、教育思想和發展教育的具體方法措施，為清末教育改革提供了翔實而具體的材料，並為以後學制制訂提供了可資借鑒的藍本。
《東遊叢錄/清末民初文獻叢刊》內容包括文部聽講、遊覽日記、各學校所贈圖表、教育家談錄、學士大夫時惠書札，幾乎是記載日本教育的“百科全書”。
《東遊叢錄/清末民初文獻叢刊》內容包括文部聽講、遊覽日記、各學校所贈圖表、教育家談錄、學士大夫時惠書札，幾乎是記載日本教育的“百科全書”。
序
中國自一八四〇年鴉片戰爭以來，傳統的農業文明在西方的堅船利炮轟擊之下徹底被顛覆，有擔當的知識分子苦苦追尋，思索社會改革的途徑。從最初的“師夷長技以制夷”到“民主制度，天下之公理”（梁啟超語），他們發現要“強國富民”，首先要“開啟民智”，只有民眾擁有了獨立思想和批判精神，國家才能實現真正的強大。在此後一百年的時間裡（一八四〇-一九四九），思想者們從社會變革深入到國民性的改造，用每一部作品見證著中國近代化的遞變歷程。這是一個極其重要的時代，《清末民初文獻叢刊》正是收錄了這一時期的作品，大部分書籍都是早期版本，有著極高的文獻研究價值。
目次
原刊本（清光緒二十八年刊本）扉頁
東遊叢錄目次
東遊叢錄一 文部所講
東遊叢錄二 摘抄日記
東遊叢錄三 學校圖表
東遊叢錄四 函札筆談
東遊叢錄目次
東遊叢錄一 文部所講
東遊叢錄二 摘抄日記
東遊叢錄三 學校圖表
東遊叢錄四 函札筆談
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