大學英語四級真題逐句精解基礎版（簡體書）

“文章看不懂,試題做不對,英語太差，四級屢考不過怎麼辦?”這是絕大多數基礎薄弱考生在備考四級的過程中都會遇到的問題。對此,編者認為英語基礎薄弱,若想通關四級,補足基礎是關鍵。
很多考生在複習開始,就執著于鑽研各種解題技巧。殊不知,四級複習應重視基礎,在攻克詞匯和語法這兩大難關之後,再去掌握解題方法和解題技巧。就聽力而言,如果英語基礎不過關,則無法聽取解題的有效信息;就閱讀而言,如若對文章--知半解,就很容易掉入命題人提前挖好的大坑\";就翻譯而言,若是沒有.-定的詞匯積累和基本的語法知識,則無法將漢語翻譯成通順流暢的英語;寫作更是如此，倘若基礎不牢,就寫不出合乎語法規範且表意精確的文章。因此,基礎薄弱考生若想順利考過四級，需在攻克詞匯和語法兩大難關之後,再去掌握解題方法和解題技巧。
然而，很多傳統的四級真題書並未考慮到基礎薄弱考生亟需惡補基礎的需求，普遍存在以下三個弊端。
1.文章講解不透徹。大多數傳統的四級真題書對於文章的講解僅停留在翻譯層面,未進行深人剖析，而是直接給出漢語譯文，導致考生陷人“看懂這篇,卻看不懂下一篇”的困境。
2.詞匯注釋不詳細。有的真題書雖認識到了詞匯對於文章理解的重要性，但注釋非常簡單,僅給出單詞的音標，以及文中含義,沒有列出單詞的其他常用義,並未講解用法。這使得考生在脫離了文章語境後,遇到同一單詞,可能仍不認識，不利於其鞏固詞匯基礎。
3.句式結構未分析。除了詞匯，語法也是影響考生理解文章的一大障礙。然而，傳統的四級真題書均未對文章的句子結構進行分析，既不利於考生深入理解文章，也不利於其鞏固語法基礎。
鑒於此,“巨微英語”專為潛心備考英語四級的基礎薄弱考生打造了“真題逐句精解”系列書籍(“基礎版”包含2017.6共3套試題，“提高版”包含2017.12-2018.12共9套真題)。該系列書籍全面克服了傳統真題書存在的缺陷,充分考慮了基礎薄弱考生的需求,“逐詞逐句精解”四級真題一對文章中的每-個重點單詞都進行了詳細注釋,對文章中的每個句子都進行了細緻的語法分析，幫助基礎薄弱考生“一邊研真題，邊補基礎”,大幅減輕複習負擔，輕輕鬆松通關四級!
《大學英語四級真題逐句精解基礎版》有哪些特點?
對於基礎薄弱考生而言,唯有找准突破方向,大量訓練,才能夠穩妥“逆襲”。基於這一點, 《大學英語四級真題逐句精解基礎版》對2017年6月的3套真題進行了“逐詞逐句逐題精解”。這3套真題雖然年份較早,但其在命題思路和試題難度等方面均與新四級真題一致，有助於考生在複習前期惡補詞匯和語法基礎,熟悉四級真題的命題特徵。之後,考生可利用“提高版”的新9套試題繼續鞏固基礎,學習解題方法,培養考試狀態。
具體而言,《大學英語四級真題逐句精解基礎版》有以下三個特點。
一、逐句精解一惡補基礎,研透文章
(一)惡補語法,逐句研讀語法
本書首開逐句精講真題語法之先河,將真題文章的每一句話都掰開揉碎詳解。長難句運用“句子圖解+文字講解”的形式解析,簡單句運用簡潔凝練的“文字講解”形式透徹解析。與一般的真題書相比,本書更能幫助基礎薄弱的考生快速、有效夯實語法基礎。
(二)惡補詞匯,逐句精講詞匯
本書首開逐句精講真題詞匯之先河，系統注釋了真題文章中每個句子的核心詞匯，不僅為核心詞匯標注了音標，列舉了單詞的詞性,文中詞義、常見詞義和熟詞僻義,還根據每個單詞的特點,選擇性注釋派生詞近義詞、反義詞常用詞組和經典例句。在詞匯注釋方面,其講解的詳盡度和專業度趕超市場上的常規詞匯書籍。在真題語境下記憶單詞,考生不僅不會感到枯燥無味,還能真正掌握單詞的語用功能。
二、逐題精講一把握思路,準確解題
本書從解題線索人手,對2017年6月的3套真題進行了逐題精講,旨在幫助考生快速歸納命題規律準確把握解題思路。對於作文部分,書中不僅通過[審題提綱]為考生梳理了寫作要點，給出了[參考範文]，還提供了高分[寫作模板] ;對於聽力和閱讀,書中先通過關鍵詞進行回想或定位,快速找到解題線索,根據文意“揪\"出正確答案,還對一些強干擾項進行了詳細分析;對於翻譯,本書在給出每一句譯文的同時,還對原句中的關鍵詞進行了細緻分析,以啟發考生培養“拆譯整合”的翻譯思維,熟悉和訓練翻譯的具體步驟。
三、仿真排版一全 真演練,培養狀態
為了真實還原考試現場，書中的3套真題不僅在內容上與真題一模一樣,在字體、字號、行距等版式上也與真題保持致。值得-提的是,為了方便考生獲取聽力，我們在試題的空白處添加了該套聽力的二維碼。此外,由於每次考試時,3套試題中有2套試題的聽力是重複的,故本書刪除了其中1套重複的聽力試題;對於保留下來的其他試題,仍然仿照真題進行排版。不僅如此,本套真題書還配備3套考場答題卡,考生可提前瞭解考場答題卡的填塗要求,避免因填錯而丟分。
據此，考生可真實通過“全真演練\"培養考試狀態把控答題速度調整答題策略,以期在考場中能全力投人，從而正常發揮甚至超常發揮。