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蛻變‧遇見更好的自己：關鍵教學事件研析與經驗教師成長（簡體書）
商品資訊
系列名：幼兒園教師專業發展叢書
ISBN13：9787544489676
出版社：上海教育出版社
作者：周金玉
出版日：2019/01/01
裝訂／頁數：平裝／302頁
規格：26cm*19cm (高/寬)
商品簡介
作者簡介
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商品簡介
本書通過\"關鍵教學事件與經驗教師蛻變式發展的理論探究；幼兒園經驗教師專業發展需求的調查與分析；關鍵教學事件的內涵、實踐形態與特徵的思辨；關鍵教學事件現場研析模式的實踐建構和運用；關鍵教學事件研析的觀察工具的研發等內容闡述，探索了幼兒園經驗教師開展關鍵教學事件研析的實踐操作模式與專業發展的驅動機制，揭示了內在機理，提煉總結了經驗教師向研究型教師蛻變發展的核心要素及解決專業發展瓶頸的策略，從而為一線幼兒園教師改善教學實踐，為優秀教師的培養和打造，提供具有普遍意義的實證模型和理論啟示。
作者簡介
周金玉，
上海市寶山區教育學院幼教科研員，中學高級教師，首席教研員。寶山區教育系統人才培養工程學前教育學科研究團隊領銜人。
曾獲上海市新農村“優秀培訓師”，長三角城市群教育研究“先進個人”等榮譽稱號。主持和參與多項市級、區級重點項目研究，曾獲上海市教育科學優秀成果二等獎，多次獲寶山區教科研成果一等獎。
在《上海托幼》《學前教育研究》《幼兒教育》等專業期刊上發表論文、調查報告等20多篇。
上海市寶山區教育學院幼教科研員，中學高級教師，首席教研員。寶山區教育系統人才培養工程學前教育學科研究團隊領銜人。
曾獲上海市新農村“優秀培訓師”，長三角城市群教育研究“先進個人”等榮譽稱號。主持和參與多項市級、區級重點項目研究，曾獲上海市教育科學優秀成果二等獎，多次獲寶山區教科研成果一等獎。
在《上海托幼》《學前教育研究》《幼兒教育》等專業期刊上發表論文、調查報告等20多篇。
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