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中學歷史學科核心素養教學實踐研究(簡體書)
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中學歷史學科核心素養教學實踐研究(簡體書)

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歷史學科核心素養是指學生在學習歷史過程中逐步形成的具有歷史學科特徵的最重要的必備品格和關鍵能力,是歷史知識、能力和方法、情感態度和價值觀等方面的綜合表現。主要包括:唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷。本書依託上海歷史學科德育協同創新中心平臺,彙集高校知名教授、市區教研室資深教研員以及中學優秀歷史骨幹教師團隊,由多名特級教師領銜、上海市歷史德育實訓基地教師共同參與撰寫。以一線教師的視角解讀五大核心素養,提出教學策略、彙集優秀案例,以推動廣大一線教師認識理解把握歷史學科五大核心素養。

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