滿額折
行行重行行：王義遒口述史（簡體書）
商品資訊
系列名：當代中國高等教育改革口述史叢書.第一輯
ISBN13：9787568047340
出版社：華中科技大學出版社
作者：王義遒; 周洪宇
出版日：2019/06/01
裝訂／頁數：精裝／385頁
規格：26cm*19cm (高/寬)
版次：一版
商品簡介
作者簡介
目次
相關商品
商品簡介
本書系當代中國高等教育改革口述史叢書第一輯中的一種。本書敘述作者從1985-1999的15個年頭中擔任北京大學行政管理工作所經歷的中國高等教育教學改革複雜多變的歷史。從中可以看到1952年我國高等學校院系調整學習蘇聯以後所取得的成績和帶來的問題，1980年代面臨經濟轉型所進行的改革的必要性與迫切性。書中詳細敘述了當年改革的思路與各種具體措施。其中特別指出了原有“綜合大學”模式的局限，闡明了建設新型的、真正綜合大學之路。作為親歷者，書中還細緻敘述了使我國大學邁向國際先進和世界一流的“211工程”和“985工程”的出臺經過，以及他們的實施過程與所起的作用。
作者簡介
王義遒，男，浙江寧波人。北京大學信息科學技術學院電子學系教授、博士生導師（已退休）。1951年考入清華大學物理系，1954年北京大學物理系畢業，1961年在蘇聯列格勒大學物理系獲博士學位。曾任北京大學常務副校長和教育部科技委副主任等職，並兼任中圍計量測試學會副理事長、全國高等理科教育研究會理事長、大學生文化素質教育指導委員會副主任、大學文化研究與發展中心顧問等。主要研究領域為核磁共振波譜學、量子頻率標準、時間頻率計量和激光冷卻原子等，曾研製成功我國第一代原子鐘，獲全國科學大會獎等獎項。發表了《原子的激光冷卻與陷俘》《談學論教集》《文化素質與科學精神》《量子頻標原理》（合著）等十餘部著作，曾獲國家優秀教學成果獎、全國高等教育先進工作者等獎勵。
目次
第一章 因緣際會
一、文化為任
二、著意樹人
三、翻譯出身
四、科研無“銀”
第二章 巨輪轉向
一、科學標誌
二、衝破樊籬
三、交叉學科
四、重點建設
第三章 初試校政
一、深知北大
二、胸有全域
三、八字學風
四、一流大學
第四章 涉足教改
一、專業目錄
二、外校取經
三、課程建設
四、實踐環節
第五章 教改方針
一、改革背景
二、改革準備
三、十六字方針
四、推進落實
第六章 借鑒外國
一、IMUA
二、美加考察
三、博洛尼亞
四、收穫體會
第七章 浴火重生
一、困境掙扎
二、蘭州會議
三、學科建設
四、隊伍建設
五、昌平校區
第八章 迎新世紀
一、教改會議
二、辦試驗班
三、課程改革
四、注重素質
第九章 四大工程
一、“211工程”
二、“CALIS體系”
三、百年慶典
四、“985工程”
第十章 管理改革
一、三級管理
二、北醫合併
三、科研機構
四、師資職稱
五、甘願坐牢
第十一章 反思感悟
一、專業管理
二、大學之大
三、北大教師
四、自由統一
五、此生無悔
後記
一、文化為任
二、著意樹人
三、翻譯出身
四、科研無“銀”
第二章 巨輪轉向
一、科學標誌
二、衝破樊籬
三、交叉學科
四、重點建設
第三章 初試校政
一、深知北大
二、胸有全域
三、八字學風
四、一流大學
第四章 涉足教改
一、專業目錄
二、外校取經
三、課程建設
四、實踐環節
第五章 教改方針
一、改革背景
二、改革準備
三、十六字方針
四、推進落實
第六章 借鑒外國
一、IMUA
二、美加考察
三、博洛尼亞
四、收穫體會
第七章 浴火重生
一、困境掙扎
二、蘭州會議
三、學科建設
四、隊伍建設
五、昌平校區
第八章 迎新世紀
一、教改會議
二、辦試驗班
三、課程改革
四、注重素質
第九章 四大工程
一、“211工程”
二、“CALIS體系”
三、百年慶典
四、“985工程”
第十章 管理改革
一、三級管理
二、北醫合併
三、科研機構
四、師資職稱
五、甘願坐牢
第十一章 反思感悟
一、專業管理
二、大學之大
三、北大教師
四、自由統一
五、此生無悔
後記
今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。