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《錢谷融文選》一書，分為五個部分：“論'文學是人學'”、“曹禺戲劇語言藝術的成就”、“魯迅雜文的藝術特色”、“關於文藝特徵的斷想”和“且說說我自己”，收錄了作者關於文學理論、中國現當代文學等領域的研究，包括其“文學是人學”觀點的闡述，以及對魯迅小說、《雷雨》等的經典研究，富於思想藝術性和史料價值。本書附有附錄，為錢谷融先生學術年譜（1919年―2016年）。
作者簡介
錢谷融，先生為我國當代著名文藝理論家,華東師範大學教授、博士生導師、中國作家協會名譽委員，中國文藝理論學會名譽會長，中國現代文學研究會顧問。先生長期從事文藝理論和中國現代文學的研究和教學，其“文學是人學”的理論，對當代中國的文學研究產生了深遠的影響，著有《論“文學是人學”》、《文學的魅力》、《散淡人生》、《人物談》等大量作品。
目次
目 錄
論“文學是人學”
我怎樣寫《論“文學是人學”》――當時的想法……3
關於《論“文學是人學”》――三點說明……12
《論“文學是人學”》發表的前前後後……21
曹禺戲劇語言藝術的成就
“你忘了你自己是怎樣一個人啦！”――談周樸園……29
“最殘酷的愛和最不忍的恨”――談蘩漪……40
“哦，你是你的父親的兒子”――談周萍……49
“夏天裡一個春夢”――談周沖……60
“不公平的命指使我來的！”――談侍萍……69
“那――那天上的雷劈了我”――談四鳳……80
“這本賬是要算清楚的”――談魯大海……90
“哼，他忘了他還是個人”――談魯貴……99
“她愛生活，她又厭惡生活”――談陳白露……107
關於《雷雨》的命運觀念問題――答胡炳光同志……113
魯迅雜文的藝術特色
魯迅的小說……123
錢谷融文選目錄論《祝福》的思想鋒芒――祥林嫂究竟是怎麼死的？……132
“揭出病苦，引起療救的注意”――重讀魯迅小說《風波》……149
觀察與沉思的結合外界與內心的交融――魯迅《秋夜》講析……156
關於文藝特徵的斷想
關於藝術性問題――兼評“有意味的形式”……173
不可無“我”……180
要有“事外遠致”……183
談文藝批評問題……187
且說說我自己
我的母親……201
我的老師伍叔儻先生……205
與青年談讀書與治學……207
附錄：錢谷融先生學術年譜……215
論“文學是人學”
我怎樣寫《論“文學是人學”》――當時的想法……3
關於《論“文學是人學”》――三點說明……12
《論“文學是人學”》發表的前前後後……21
曹禺戲劇語言藝術的成就
“你忘了你自己是怎樣一個人啦！”――談周樸園……29
“最殘酷的愛和最不忍的恨”――談蘩漪……40
“哦，你是你的父親的兒子”――談周萍……49
“夏天裡一個春夢”――談周沖……60
“不公平的命指使我來的！”――談侍萍……69
“那――那天上的雷劈了我”――談四鳳……80
“這本賬是要算清楚的”――談魯大海……90
“哼，他忘了他還是個人”――談魯貴……99
“她愛生活，她又厭惡生活”――談陳白露……107
關於《雷雨》的命運觀念問題――答胡炳光同志……113
魯迅雜文的藝術特色
魯迅的小說……123
錢谷融文選目錄論《祝福》的思想鋒芒――祥林嫂究竟是怎麼死的？……132
“揭出病苦，引起療救的注意”――重讀魯迅小說《風波》……149
觀察與沉思的結合外界與內心的交融――魯迅《秋夜》講析……156
關於文藝特徵的斷想
關於藝術性問題――兼評“有意味的形式”……173
不可無“我”……180
要有“事外遠致”……183
談文藝批評問題……187
且說說我自己
我的母親……201
我的老師伍叔儻先生……205
與青年談讀書與治學……207
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