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數學這樣學就對了：中小學生的結構化思維（簡體書）
商品資訊
ISBN13：9787312046889
出版社：中國科學技術大學出版社
作者：曹揚
出版日：2022/01/18
裝訂／頁數：平裝／177頁
商品簡介
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商品簡介
本書秉持“生活即數學，數學即生活”的理念，以中小學生為目標讀者，以框架（數學模型）和迭代（做題對框架的持續優化）為核心思想，採用對話文體，結合目標讀者的實際生活情境，論述數學學習中的素養、思維、方法和技巧，以《義務教育數學課程標準》中的四大知識版塊為取材對象，說明數學解題的基本策略和學習方法，讓學生找回生活中原生態的思維方式，提升解題力，並得到學習方法的相關滲透。 為了提升與課內數學的關聯度，作為補充，計劃引用思維數學七大板塊（數論、計算、幾何、計數、組合、行程、應用題）的典型題為實例，講解書中所提及“方法”和“技巧”實際應用，讓目標讀者獲得解題能力的實際提升。 本書是通過解決一個問題（或案例）的技巧，掌握一種思考問題的方法，並進而形成一種思維模式，而且這種思維方式能影響一個人其他方面的學習力，從而形成有關於學習的通技通法，從而讓處於義務教育階段的孩子們，從書中學到真正有效的思維能力，從較深的層面上為他們真正減負。
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