國家地理科學盒子：成為恐龍獵人

六大特色
1.國內第一套結合書籍閱讀、體驗手作、探索手札引導孩子透過線上線下實體虛擬體驗學習的全方位科學探索出版品。
2.讓孩子在有趣的「動手作」體驗中，紮實的學習。
3.所有教材或實驗，均經過符合規格的安全檢驗。
4.《探索手記》由具各領域專業知識的編輯或老師編撰，再經專家審訂完成。
5.引導孩子加入互動學習社群，透過實體虛擬的有趣交流，讓孩子真心愛上科學探索。
6.透過購買科學盒子及線上分享互動，讓孩子累計積分，進而取得國家地理探索達人證書。

成為恐龍獵人　Becoming a Dinosaur Hunter

◎真實恐龍牙齒與經學者研究還原的肱骨，探索數千萬年前的真相，挖掘恐龍藏身地底的祕密!
想知道古生物學家是如何發掘研究恐龍的？透過實驗盒裡的趣味圖書，教導孩子從恐龍獵人的視角，重現恐龍世紀的真實面貌、生存環境、以及演化的足跡。實驗盒裡附有四個由學者研究以1:1比例復原而成的模型，不僅提供孩子近距離觀察的機會，更能感受化石拿在手上的真實體驗！
利用有趣的恐龍圖書、以及化石挖掘工具，讓孩子加入古生物學家的行列，動手做研究，搭配「國家地理少年科學俱樂部」線上學習指導，鼓勵孩子參與科學知識社群、分享實驗成果，從知識交流中學習良好的人際互動。

產品內容

1.一本《如何成為恐龍探險家》

2.一本《成為恐龍獵人》手記

3.一塊藏有恐龍骨頭及牙齒的石膏磚

4.一副護目鏡

5.一支安全敲擊工具

6.一支平頭鑿子

7.一把刷子

8.一包石膏粉

9.一卷麻布

體驗如臨現場的化石挖掘，完成恐龍探險家化石收集與保護任務！
1.挖掘恐爪龍肱骨、暴龍和愛德蒙頓龍的牙齒
在家挖掘恐龍骨骼化石，訓練孩子的細心及耐心，體驗尋寶樂趣 !

2.擬真恐龍骨頭、牙齒化石模型
根據學者研究復原的肱骨和真實的牙齒化石複製模型，讓孩子擁有實事求是的科學家精神 !

3.化石保護工作
體驗恐龍探險家的野外考古作業，完成運送到實驗室前的保護工作，培養孩子自主學習、負責的好習慣。

4.成為恐龍獵人
詳細提供每個體驗過程的圖文說明，訓練孩子邏輯思考以及閱讀吸收能力。另有戶外活動設計及實用資訊提供，讓孩子可以走出戶外，印證並實踐教材和書籍上所學習到的技能與知識。

5.科盒宣傳影片https://www.youtube.com/watch?v=BX1UK8yKaMs

王玉崢：天津美院動畫設計專業畢業
在校期間即參與兒童閱讀及繪本應用的工作，擅長以圖像語言引導孩子進行圖像思維與創作，對孩子知識結構的建立和學習模式有著特別的見解。

林貞貞：淡江大學中文系畢業、大地地理出版「認識台灣」系列兒童書主編、曾獲金鼎獎最佳童書主編獎

陳韋宏：國立海洋大學環境生物與漁業科學所碩士

中華民國自然生態保育協會計畫專員和策展人、山鹿自然工作室自然引導嚮導。曾獲國際科展優等獎及海洋文學獎。


*審訂者簡介 
邢立達
中國地質大學（北京）副教授，碩士生導師，青年古生物學者，2016年發現全球首例琥珀中的恐龍。科普作家，已出版的國內外科普書籍約百本，也為《美國國家地理》等多家雜誌撰稿。

張鈞翔 現職為國立自然科學博物館研究員兼科學教育組主任。台灣嘉義人，畢業於東海大學生物系、生物研究所，英國倫敦大學古生物學博士。長期從事台灣第四紀哺乳動物化石之研究，以及自然科學教育推廣工作。

 

專家推薦
科學教育專家/ 台灣師範大學科教中心 / 張俊彥主任
體驗式學習是科學教育的趨勢，【國家地理科學盒子】引導孩子發現問題激發想像力，透過動手做的過程，享受學習科學知識的樂趣。

著名恐龍專家、中國科學院古脊椎生物與人類研究所 / 徐星研究員
以充滿想像和創造的實驗內容，引導孩子進入古生物的知識領域，探索未知的世界。

恐龍專家、中國地質大學（北京） 邢立達副教授(手冊審訂)
在家也可親臨考古現場，寓教於樂的實驗內容，學習成為恐龍專家。
科博館科教組主任張鈞翔(手冊審訂)
打開這個寶盒，你將可一窺恐龍的奧秘，體會古生物學家發掘恐龍與研究恐龍的心路歷程。經由淺顯易懂的文字，你將可攫取豐富的古生物學知識，充分瞭解研究恐龍的每一階段與步驟。在這個寶盒裡，你可親手體驗研究工作，一步又一步地從野外觀察、化石挖掘、化石保存、繪圖紀錄、修補復原、研究發表…。有朝一日，相信你也能成為恐龍達人！
高雄市五福國中校長/國教輔導團自然領域召集人
科學是一連串的觀察、觀測和實驗，國家地理「科學盒子」就是以學習者為中心並引導閱讀者從「觀察」、「觀測」開始，最後輔以「動手做」或「實驗」活動，幫助閱讀者學會用科學思考並學習如何看清問題的本質、分辨真假。另外，【少年科學俱樂部】官網，即是讓孩子可以一邊實作體驗，一邊進行交流，從實作中獲取知識、技能與態度，再從交流中增廣見聞擴大視野。
因此，無論是對科學稍微感興趣的人，甚至是親子互動，都很適合國家地理「科學盒子」的體驗學習。

 

成為真正的恐龍獵人——體驗「恐龍獵人」的探索歷程

不管大朋友或小朋友總是對恐龍世界充滿遐想，然而遐想終究只是遐想，在6600萬年前滅絕的恐龍早已經不存在我們的世界，人們只能從電影、圖像去認識這些神祕的龐然大物，去想像著牠們的生活。

不過，你一定很好奇，既然恐龍已經消失了那麼久，那麼生活在現代的我們怎麼看得見牠們的真實面貌呢？那些電影裡、圖片上栩栩如生的恐龍又是怎麼來的呢？這一切都得歸功於專門研究、蒐集恐龍化石，有「恐龍獵人」稱號的古生物學家和相關專家學者的努力。

事實上，恐龍雖然早就滅絕，但並不代表牠就不存在了。因為有些恐龍死亡後可能被掩埋在土層裡，久而久之就成為化石。慶幸的是，有了這些「恐龍獵人」，他們找到了埋藏恐龍化石的地方，並且將化石從地底挖掘出來，再經過各種研究整理後還原出牠們的樣子，才讓我們有機會看見各種各樣的恐龍。

這套科學盒子裡的體驗教材就是模擬恐龍遺址設計出來的，讓你可以透過挖掘、整理、研究化石的過程，實際體驗「恐龍獵人」的工作，並深入了解他們對科學的偉大貢獻。或許經由這樣的體驗，也會激發出你的潛能，讓未來的你成為一位真正的「恐龍獵人」！
 

 

成為恐龍獵人――恐龍獵人養成手記
目錄
成為恐龍獵人的秘密武器
成為真正的恐龍獵人
給家長的話
科學盒子和少年科學俱樂部
恐龍獵人體驗營
恐龍獵人尋寶去
恐龍獵人養成快報 恐龍化石的形成
小小恐龍獵人的選擇
恐龍獵人養成快報 恐龍化石出土的故事
恐龍獵人挖寶記
恐龍獵人養成快報 幫恐龍獵人挑選配備
小小恐龍獵人的挖寶體驗
專題 另類的恐龍化石
保護恐龍化石
研究室裡的工作
古生物學家的研究結果
恐龍獵人養成快報 認識恐爪龍
充當一下恐龍獵人小畫家吧！
尋找三顆牙齒的主人
終於找到主人了
誰是恐龍老大哥
三隻恐龍的生存年代
你還可以這樣玩
製作專屬於你的恐龍狩獵寶典
出發！尋訪台灣的古生物
恐龍獵人養成快報 從化石認識台灣
附錄 科學技能表
到哪兒看恐龍
台灣的恐龍博物館
恐龍獵人養成快報 排行世界前十名的恐龍館