構築通向青年學員的心之橋：軍校青年學員心理服務研究（簡體書）

本書對青年學員心理服務工作進行了較為系統深入的探索，全書共分為三篇。上篇：青年學員心理發展規律探索，對不同年級的學員心理狀態及發展規律，所面臨的心理困惑及如何應對做了深入闡述；中篇：青年學員常見心理問題調適，主要從學習訓練、軍標適應、情緒情感、人際交往四個方面梳理了44個問題，從自我調適的角度闡述疏導方向，促進心理健康；下篇：青年學員典型心理問題分析，從專業諮詢的角度對案例進行了較為詳細的分析。

上篇 青年學員心理發展規律探尋
章 邁好軍校生活 步
一、一年級學員心理發展特點
二、一年級學員的適應任務
三、一年級學員一般性心理問題及應對
第二章 走出迷惘終有期
一、二年級學員心理發展特點
二、二年級學員的發展任務
三、二年級學員一般性心理問題及應對
第三章 奮發讀書正當時
一、三年級學員心理發展特點
二、三年級學員的發展任務
三、三年級學員一般性心理問題及應對
第四章 放飛理想勤追夢
一、四年級學員心理成長特點
二、四年級學員的發展任務
三、四年級學員一般性心理問題及應對
中篇 青年學員常見心理問題調適
章 適應問題及其調適
一、初次遠離家鄉， 想家，又不能及時打電話，怎麼辦
二、考軍校是家人意願，不是自己的想法，感到苦悶，怎麼辦
三、在家裡時父母很寵自己，來軍校卻不能率性而為，怎麼辦
四、夜間站崗害怕，怎麼辦
五、疊被子等內務問題很簡單，覺得很難體現自身價值，怎
麼力、
六、軍校生活都是安排好的，自己支配的時間太少，我感到
苦惱，怎麼辦
七、來到軍校後什麼事情都要自己動手，自己又不擅長，怎
麼辦
八、對手機特別依賴，沒有手機心裡發慌怎麼辦
九、同宿舍有人汗味很重、腳臭、打呼嚕，影響我正常休
息，怎麼辦
第二章 學習訓練問題及其調適
一、我的興趣在學習上，對軍事訓練不感興趣，怎麼辦
二、身體素質差，訓練成績難提高，很擔心過不了體能聯
考，怎麼辦
三、戰士學員跟青年學員相比，年齡大，文化基礎差，感
覺低人一頭，怎麼辦
四、我認為對技術類學員沒必要進行高強度軍事訓練，不如
用這些時間多學些技術知識
五、感覺學習訓練生活提不起勁兒，好著急
六、學員隊處處有競爭，同學們又都特別 ，擔心自己會
掉隊，感覺壓力很大
七、我對科研感興趣，但被分到了指揮類，感覺心理落差很大
八、到部隊實習後發現現在學的專業將來很難用得上，很苦惱
九、訓練辛苦，上課時總忍不住打瞌睡，擔心影響學習
十、指揮類學員不能直接考研，感覺學好學壞一個樣
十一、我是農家子弟，沒有任何背景，總是擔心到部隊基
層去沒有什麼前途，怎麼辦
十二、基層艱苦，很多還地處偏僻，遠離城市，到基層部