再見，我美麗的鳥兒：一個敘利亞難民小孩的故事

一本最適合陪伴孩子關懷世界的新公民繪本
細膩的軟陶黏土素材，勾勒出戰火下的堅強與希望

在閃爍著戰爭火光的敘利亞天空下，我們倉皇逃離家園。
我和我美麗的鳥兒們道別，希望牠們都已飛向無垠的藍天。

有一天，我在難民營的屋頂上遇見了新的鳥兒，
牠們宛如長著羽毛的畫筆，在天空塗上自由與和平的希望，
我心中被戰爭撕裂的傷口，也因牠們而漸漸癒合……

本書以軟陶黏土製作，再由壓克力顏料上色而成，將獨一無二、栩栩如生的質感呈現在紙頁上，讓沙米的故事變得無比豐富。軟陶黏土細膩的勾勒出敘利亞人逃難時風塵僕僕的身影、遼闊如大海般的難民營，以及每個人物細微的表情變化，使讀者能夠身歷其境的體會難民們逃離家園的沉重，以及在苦難中仍試圖振作的堅強。本書創作源起為作者蘇珊‧德爾‧里索為了向自己的孩子解釋敘利亞戰爭，而蒐集了許多資料，一天她碰巧讀到一篇有關約旦札塔里難民營的文章，文中提到一位小男孩怎樣藉由與野生鳥兒的情感連結而得到安慰。這個故事深深感動了她，因此提筆創作了這本繪本。
這個溫暖感人的故事講述敘利亞內戰一位難民小孩的經歷，以及一代又一代的敘利亞人在戰火下的堅強與希望。《再見，我美麗的鳥兒》闡明戰爭的危機如何影響這些國家的兒童，也描繪了難民營的真實樣貌──裡頭的人試圖重新振作，繼續生活。敘利亞人在難民營中互相依靠、互相扶持，幫助彼此舒緩思鄉的愁緒；戰爭儘管殘酷，我們依然能在這個故事中看到人性的光輝與溫暖。
書中的鳥兒不但是自由的象徵，也是小男孩沙米的精神寄託。離開家鄉之際，沙米和他的鴿子們道別，分離的痛苦與戰亂的紛擾撕碎了他的心，因此到了難民營後他仍舊悶悶不樂。一日，沙米在異地的屋頂遇到了新的鳥兒，鳥兒們自由翱翔的美麗姿態紓解了他心中的恐懼不安，也給了他面對戰爭的勇氣，於是一抹笑容久違的出現在沙米的臉龐。故事的尾聲，沙米為了安慰因思鄉而哭泣的難民女孩，主動將一隻紅色的鳥兒遞給她，象徵著將鳥兒所代表的情感連結傳遞給備受折磨的女孩，希望這溫柔的力量能夠治癒她受傷的心靈，並給予她和平與自由的希望。
這是一段逃離戰爭的旅程，一個苦難中仍見愛與希望的故事，是一本最適合陪伴孩子關懷世界、培養同理心，並學習愛的溫柔力量的新公民繪本。

蘇珊．德爾．里索
　1973年出生於加拿大安大略省的密西沙加。擅長使用軟陶黏土和其他複合媒材來創作，作品帶有豐富的質地與想像力。她的第一本圖畫書作品《池塘邊的石龍子》曾獲美國童書作家與插畫家協會「水晶風箏獎」（SCBWI Crystal Kite Award），以及入圍加拿大雨林閱讀獎（Rainforest of Reading Award）。2015年，她為了向自己的孩子解釋敘利亞戰爭而蒐集許多資料，碰巧讀到了一篇有關約旦札塔里難民營的文章，文中提到一位小男孩怎樣藉由與野生鳥兒的情感連結而得到安慰。這個故事深深感動了她，因此提筆創作了這本繪本。

譯者簡介
黃筱茵
　國立臺灣師範大學英語研究所博士班〈文學組〉學分修畢，曾任編輯，翻譯過繪本與青少年小說等200冊以上，擔任過文化部中小學生優良課外讀物評審與九歌少兒文學獎評審等，撰寫過教育部「閱讀起步走」親子手冊，並為報章書本撰寫許多繪本導讀文字。近兩年開始撰寫繪本專欄、擔任講師，推廣繪本文學與青少年小說。

感動推薦（依照姓氏筆畫列名）
王秀津／臺北市國小社會領域輔導團顧問
林 平／臺北市立美術館館長
邱伊翎／臺灣人權促進會祕書長
許慧貞／花蓮縣閱讀推動教師
游珮芸／臺東大學兒童文學研究所所長
黃筱茵／童書翻譯評論工作者
黃愛真／教育部閱讀推手
廖芸婕／跨國自由記者

專文推薦
戰火下的人們，濃濃的黑煙覆蓋了熟悉的日常生活；遠離家鄉的孩子，僅僅留下那份與美麗鳥兒生活的記憶。
《再見，我美麗的鳥兒》裡，作者用軟陶黏土的立體感捏出小小難民的心聲。它描寫了一個小男孩逃離家鄉後，仍然不捨昔日的鳥同伴，突顯了主角沮喪的心情與尋求安全庇護的需要。最後他看見周遭的人們恢復生活機能，才畫出被戰火籠罩的過去，繼而伸手幫助新來的同伴。
不識戰爭景象的孩子們，能透過閱讀這本書，對比出戰爭與和平的生活差異，理解處在戰爭國度下的孩子，那份亟求安全保障的心情。
──王秀津／臺北市國小社會領域輔導團顧問

書裡面的捏陶，非常美麗又寫實的呈現難民的生活畫面。跟孩子談論難民議題，並不容易，透過這些陶土創作，希望能讓在臺灣的大人小孩，一起來理解作為一個人，渴望自由的心情。
──邱伊翎／臺灣人權促進會秘書長

以黏土媒材表現圖畫書內容，除了增加孩子閱讀美感與觸覺感受，同時也暗示書中孩子生命如黏土般可自由塑形，並透過捏壓，創造孩子釋放壓力的機會。
版權頁中鳥兒自由自在，孩子卻框限在房子樓臺，孩子的壓力從此處開始展現。隨後書中絢爛的顏色表現，卻不時抹上一把黑，充斥著乾凅的黃土，或者沉重單調的建築。
戰爭是某些成人的生存遊戲，卻是孩子生命色彩的一抹黑。然而，作者仍運用素材及顏色對比，給予難民兒童及小讀者，小小的希望。
──黃愛真／教育部閱讀推手

當橙黃、玫瑰紅、閃亮的綠松色與白色，再度降落在令男孩心碎的世界上，他抬頭仰望，終於走出曾經一片黑暗的角落，漸漸打開心房，重新學習愛。當敘利亞八年來的烽火在國際世界被反覆述說、數百萬流離失所的人民與難民營遍布全球，感官已習慣刺激乃至於麻痺的我們，在創作者以軟陶黏土等素材一個一個捏出、勾勒出的面孔裡，是否也能被另一種震顫點燃，想像兒童如何看世界、如何對周遭事物懷抱情感；感受到縱使堅信希望是多麼困難，卻又那麼值得努力，並能藉由付出及友愛他者中學習？
──廖芸婕／跨國自由記者

國際書評
「如果你一直在思考，如何對孩子說明難民危機議題且毋須喪失對人性的信心，請看看這本優雅、振奮人心的作品。」
──美國《紐約時報》

「一本迷人、切中時事的書。」
──加拿大《鵝毛筆與拆信刀》書評雜誌星級選書

「這本書裡並置了美麗與憂傷，洋溢充沛的情感，切合時代地描繪了當代難民的生活景況。」
──美國《號角雜誌》

「這則故事……正是對年幼的孩子們解釋困難主題的絕佳途徑。」
──美國《柯克斯書評》

「精致的立體插圖運用、軟陶黏土與其他複合媒材，將獨一無二、栩栩如生的質感呈現在紙頁上，讓沙米的故事變得無比豐富……真是令人驚豔的作品。」
──美國《學校圖書館學報》

我走路時，拖鞋底下的路面隆隆作響。爸爸握緊我的手，
「沒事的，沙米。你的鳥兒也都逃走了。」他一再重複對我說。
他的聲音聽起來非常遙遠。
我回握他的手，希望這樣可以穩住我搖搖晃晃的腿。

我認識的人全都在這裡了。我們一個接一個走著。
「就像在玩『跟隨領袖』的遊戲。」爸爸說。
我還記得我已經在鴿子的碗裡裝滿食物，但就在一瞬間——
我住的街坊社區，還有曾經與家有關的一切……全都消失了。
而我那些美麗的鳥兒們呢？

我們倉皇逃跑時，我只回頭看了一次。
我可以在心裡看見那一切：
在閃爍著火光的敘利亞天空下，
一點點深色的黑影向上盤旋。
我認得那些翅膀，
飛得如此平穩，又如此強而有力。
「沒事的，沙米。牠們也都逃走了。」
我們走了一天又一夜，
然後又走了一整晚。
我低頭數著自己的腳步，永遠也不想再抬頭看。

當太陽從沙丘的間隙露出臉蛋，迎向新的一天時，我們抵達了營區。
許多人伸出援手，接納了我們。我們成功了，我們安全了。