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環境教育(中高職共用)（簡體書）
商品資訊
系列名：山東省職業教育規劃教材
ISBN13：9787030574541
出版社：科學出版社
作者：劉學文; 魯德法
出版日：2019/08/30
裝訂／頁數：平裝／132頁
規格：24cm*17cm (高/寬)
商品簡介
目次
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商品簡介
根據山東省教育廳、山東省財政廳《關於全面深化中等職業教育和五年制高等職業教育公共基礎課程改革的意見》(魯教職發【2014】)1號文件精神和山東省教育廳關於中職和五年制高職教材開發說明會精神要求，為認真貫徹落實山東省中等職業教育《環境教育課程標準》，編寫本書。該書忠實於山東省中等職業教育《環境教育課程標準》的基礎上體現教材的創新性、新穎性、時代性，按照模塊--項目(或基礎)--任務體例進行編寫。每一項目(模塊)包括項目目標、拓展閱讀、資料收集、師生互動；每一任務包含任務目標、任務準備、相關知識、任務實施等欄目。
目次
Contents目錄
第1章 環境基礎知識/1
第1節 環境與生態/1
第2節 環境問題/3
第3節 環境污染對人體健康的危害/9
第4節 環境道德和生態道德教育/11
第2章 生態平衡與保護/14
第1節 生態系統/14
第2節 生物多樣性/19
第3節 濕地保護及其意義/23
第4節 山東濕地保護的現狀及濕地保護的基本方法/26
第3章 自然資源現狀、利用與保護/31
第1節 自然資源的概念、屬性及分類/31
第2節 我國自然資源的現狀及特點/33
第3節 資源合理利用與保護/39
第4章 環境污染及防治/42
第1節 大氣污染及防治/42
第2節 水污染及防治/49
第3節 土壤污染及防治/57
第4節 固體廢物及其資源化利用/64
第5節 危險廢物及其處理處置/67
第6節 環境噪聲污染及防治/70
第5章 環境監測與評價/75
第1節 環境監測/75
第2節 環境質量評價/82
第6章 環境保護法與環境標準/88
第1節 環境保護法/88
第2節 環境標準/93
第7章 可持續發展與循環經濟/98
第1節 可持續發展及其重要性/98
第2節 中國走可持續發展道路的必然性/102
第3節 循環經濟及途徑/105
第4節 清潔生產及其意義/109
第5節 實現清潔生產的主要途徑/113
參考文獻/117
教學基本要求/118
第1章 環境基礎知識/1
第1節 環境與生態/1
第2節 環境問題/3
第3節 環境污染對人體健康的危害/9
第4節 環境道德和生態道德教育/11
第2章 生態平衡與保護/14
第1節 生態系統/14
第2節 生物多樣性/19
第3節 濕地保護及其意義/23
第4節 山東濕地保護的現狀及濕地保護的基本方法/26
第3章 自然資源現狀、利用與保護/31
第1節 自然資源的概念、屬性及分類/31
第2節 我國自然資源的現狀及特點/33
第3節 資源合理利用與保護/39
第4章 環境污染及防治/42
第1節 大氣污染及防治/42
第2節 水污染及防治/49
第3節 土壤污染及防治/57
第4節 固體廢物及其資源化利用/64
第5節 危險廢物及其處理處置/67
第6節 環境噪聲污染及防治/70
第5章 環境監測與評價/75
第1節 環境監測/75
第2節 環境質量評價/82
第6章 環境保護法與環境標準/88
第1節 環境保護法/88
第2節 環境標準/93
第7章 可持續發展與循環經濟/98
第1節 可持續發展及其重要性/98
第2節 中國走可持續發展道路的必然性/102
第3節 循環經濟及途徑/105
第4節 清潔生產及其意義/109
第5節 實現清潔生產的主要途徑/113
參考文獻/117
教學基本要求/118
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