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本教材為普及型漢語短期進修教材，教材的初中高三級既相互銜接，又具有一定的獨立性，可根據需要單獨使用；學習者可從頭學起，也可以從其中某一冊開始學起。共12冊。與HSK等級的大致對應關係為：初級1-4冊對應HSK1-2級，中級5-8冊對應HSK3-4級，不錯9-12冊對應HSK5-6級。每冊容量定為10課，如果每天1課，每週5天，則可供兩周學完。每課主要內容的設計課時為3課時，但每課均配有“延伸活動”，可供第四課時使用。這樣的設計，便於不同教學週期、不同課時量的教學項目靈活選用。本書為第三冊，適用於零起點的短期漢語教學。
目次
課 我家在農村
功能 描述某個地方的環境
語言點 (1)表示存在的“有”字句和“是”字句
(2)動詞重疊
第二課 一充值就能打電話
功能 詢問和回答某物的用法
語言點 能願動詞小結
第三課 這藥每天吃幾次?
功能 說明健康狀況
語言點 (1)動量短語
(2)動詞短語或小句修飾名詞
第四課 我想請你參加生日聚會
功能 邀請和接受邀請
語言點 (1)兼語句
(2)“是不是”疑問句
第五課 現在，我有很多中國朋友了
功能 描述某人、某種情況的變化
語言點 (1)“了”表示變化
(2)“要……了”表示動作即將發生
第六課 她說漢語說得怎麼樣?
功能 描述、評價某人
語言點 (1)情態補語(2)形容詞的重疊
第七課 公交車過來了，我們上車吧
功能介紹公共交通工具的使用方法
語言點趨向動詞
第八課 我教你漢語，你教我英語
功能 找特定的人尋求幫助
語言點 (1)雙賓語句
(2)形容詞做定語修飾名詞
第九課 這裡的夏天比我老家熱
功能 比較人和事物
語言點 比較句
第十課 足球比賽很精彩
功能 圍繞某大型活動進行交談
語言點 複習1―9課的重要語言點
生詞表
錄音文本
功能 描述某個地方的環境
語言點 (1)表示存在的“有”字句和“是”字句
(2)動詞重疊
第二課 一充值就能打電話
功能 詢問和回答某物的用法
語言點 能願動詞小結
第三課 這藥每天吃幾次?
功能 說明健康狀況
語言點 (1)動量短語
(2)動詞短語或小句修飾名詞
第四課 我想請你參加生日聚會
功能 邀請和接受邀請
語言點 (1)兼語句
(2)“是不是”疑問句
第五課 現在，我有很多中國朋友了
功能 描述某人、某種情況的變化
語言點 (1)“了”表示變化
(2)“要……了”表示動作即將發生
第六課 她說漢語說得怎麼樣?
功能 描述、評價某人
語言點 (1)情態補語(2)形容詞的重疊
第七課 公交車過來了，我們上車吧
功能介紹公共交通工具的使用方法
語言點趨向動詞
第八課 我教你漢語，你教我英語
功能 找特定的人尋求幫助
語言點 (1)雙賓語句
(2)形容詞做定語修飾名詞
第九課 這裡的夏天比我老家熱
功能 比較人和事物
語言點 比較句
第十課 足球比賽很精彩
功能 圍繞某大型活動進行交談
語言點 複習1―9課的重要語言點
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