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本書是作者團隊在總結研究生培養經驗基礎上編寫,首先在研究生培養方案課程結構、課程特點進行解析基礎上,對公共課、專業基礎課、專業課、專業選修課以及課外技能課學習目標和學習方法進行了全面介紹,就研究生不同學習階段,科技文獻閱讀目的、中英文文獻閱讀方法以及相關注意事項進行了系統闡述。同時對科技論文和學位論文的學術認知、內容結構、寫作規範、關鍵環節以及注意事項進行了全面分析,尤其探討了英文科技論文的撰寫技巧和規範。最後針對碩士和博士研究生不同學習階段,如何研究和申報知識產權,如何參加學術活動,如何聆聽和做學術報告,如何準備出國留學與合作培養,如何申請研究生各類獎勵以及如何參與導師課題研究等都進行了系統闡述。
本書適合高等學校及企事業單位的研究生導師,以及在學、擬入學研究生的指導用書或自學用書。
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