我要學數學(全20冊)(簡體書)
商品資訊
ISBN13:9787567594500
出版社:華東師範大學出版社
作者:(西)伊莎貝爾‧阿涅爾; (韓)李承妍
譯者:陳愛麗
出版日:2019/08/08
裝訂/頁數:硬頁書/528頁
規格:19cm*19cm*18.5cm (高/寬/厚)
本數:20
商品簡介
作者簡介
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商品簡介
本書設置了分類、比較、空間、數字、運算五大數學學習領域,通過翻一翻、拉一拉、貼一貼、轉一轉、推一推等新穎、巧妙、完備的互動遊戲,使0-3歲的幼兒在遊戲中習得數學概念,發展數學思維。圖書製作精良,採用撕不爛紙板、圓角工藝、環保印刷。
作者簡介
藍兔出版社是韓國專業的童書創作團隊,核心人員由權威的兒童教育研究人員、一線幼兒園教師、資深的童書策劃編輯、一流的插畫師組成,現已出版繪本、玩具書近100冊。
名人/編輯推薦
1. “紙上戲劇”,閱讀體驗佳,互動性強
符合兒童認知特點,體驗式閱讀幫孩子有趣又有效地掌握知識。把平面閱讀變互動遊戲,促進手腦協調發展。讀一讀、想一想、翻一翻,新奇的形式讓孩子玩不停,反復多次的互動操作能夠鍛煉兒童手部小肌肉,多維促進觸覺發展,訓練手眼腦協調,激發動手實踐能力。
2. 教育大社出品,專業性強,給予幼兒持續引導和提高
5大幼兒發展領域,20個核心專項能力,專家團隊精心研發,讓幼兒越玩越聰明。20冊圖書按領域劃分,從啟蒙到升級,循序漸進愛上數學的紙板玩具書,貴在科學、系統和全面地開發孩子潛力,在參與和互動中主動培養孩子的數學思維,建立優質的抽象思維基礎能力。有了這套書,幼兒的成長更健康。
3. 專注于幼兒0-3歲,幫助幼兒潛能快速發展
激發孩子對數學的好奇心和求知欲,而這些正是喜歡數學、學好數學的必要基礎!
真正動腦思考、動手實踐過,收穫遠比單純閱讀文字多得多。
4. 有趣的玩中學
為0-3歲幼兒專門設計機關和互動方式,不需要過多解釋,鼓勵寶寶自己去發現、探究、尋找答案。基礎認知,智力啟蒙!讓寶寶認數字、識形狀、辨顏色,提高專注力、記憶力和想像力!動腦想,動手找,玩出數學啟蒙,鍛煉思維能力!
5. 附帶圖書導讀手冊
諸多教育界知名人士聯名推薦,華東師範大學學前專家柳倩教授親自撰寫導讀,幫助家長瞭解0-3歲幼兒思維成長與發展的科學規律。
符合兒童認知特點,體驗式閱讀幫孩子有趣又有效地掌握知識。把平面閱讀變互動遊戲,促進手腦協調發展。讀一讀、想一想、翻一翻,新奇的形式讓孩子玩不停,反復多次的互動操作能夠鍛煉兒童手部小肌肉,多維促進觸覺發展,訓練手眼腦協調,激發動手實踐能力。
2. 教育大社出品,專業性強,給予幼兒持續引導和提高
5大幼兒發展領域,20個核心專項能力,專家團隊精心研發,讓幼兒越玩越聰明。20冊圖書按領域劃分,從啟蒙到升級,循序漸進愛上數學的紙板玩具書,貴在科學、系統和全面地開發孩子潛力,在參與和互動中主動培養孩子的數學思維,建立優質的抽象思維基礎能力。有了這套書,幼兒的成長更健康。
3. 專注于幼兒0-3歲,幫助幼兒潛能快速發展
激發孩子對數學的好奇心和求知欲,而這些正是喜歡數學、學好數學的必要基礎!
真正動腦思考、動手實踐過,收穫遠比單純閱讀文字多得多。
4. 有趣的玩中學
為0-3歲幼兒專門設計機關和互動方式,不需要過多解釋,鼓勵寶寶自己去發現、探究、尋找答案。基礎認知,智力啟蒙!讓寶寶認數字、識形狀、辨顏色,提高專注力、記憶力和想像力!動腦想,動手找,玩出數學啟蒙,鍛煉思維能力!
5. 附帶圖書導讀手冊
諸多教育界知名人士聯名推薦,華東師範大學學前專家柳倩教授親自撰寫導讀,幫助家長瞭解0-3歲幼兒思維成長與發展的科學規律。
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