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中小學德育主任專業發展研究新論(簡體書)
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中小學德育主任專業發展研究新論(簡體書)

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嘗試用科學研究的方法探索中學校德育管理者通過實踐路徑實現其自主、自覺的專業發展問題。書中對當前中小學德育幹部(中學德育主任和小學德育教導)的專業發展相關數據進行分析,並從實踐層面分析班主任等德育工作者的實際工作需求,積極探索信息時代中小學的與管理者應具備的專業素養、專業技能。

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