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本教材將理實一體化改革理念以任務驅動式教學模式呈現, 以工作任務為課程設置與內容選擇的參照點, 以典型工作任務為單元組織內容, 並以任務活動為主要學習方式的課程模式編寫, 滿足中職汽車運用與維修專業的教學要求。同時教材以湖北省的汽車修理類技能高考大綱為依據, 強調以就業為導向, 以崗位需要和職業標準為依據, 具有以下特點: 學習任務工作化。以任務驅動為導向, 按照實際工作任務、工作過程和工作情景設計教學內容。從崗位需求出發, 實現以教學內容融合工作任務, 通過實踐任務操作來鞏固學習過程, 為學生提供體驗完整工作過程的學習機會, 改變了以往學科體系的系統教學框架結構。教學內容專業化, 本教材接合北京理工大學出版社汽車類專業教材的出版優勢, 準確的契合湖北省汽車修理類技能型高考大綱的框架下進行編寫, 保證了教材理念和內容的先進性, 以滿足技能高考理論考試的需求。
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