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土地管理案例是在土地資源配置、合理組織土地利用過程中圍繞人與人、人與地、地與地之間的關係產生的與土地管理內容有密切聯繫的典型案例，它具有客觀真實性、內在價值性和情景描述性等案例特性。土地管理案例分析是通過對實際發生的土地案件背景資料的收集和梳理，依據土地管理專業理論知識，對案件做出決策或評價，提出具體的解決問題的方法或建議。土地管理案例教學，是以能力培養為目標，以教學案例為媒質，以個案分析為切入點，以學員及師生共同研討和觀點碰撞為主要施教方式的一種教學方法。案例教學不僅具有獨到的功能作用，而且有著廣泛的適用對象和適用範圍，是一種行之有效而被廣為採用的教學方法。基於土地管理的內容及土地科學實踐性較強的特點，案例教學更有利於調動教學雙方積極性，實現教師與學員、學員與學員之間的多向互動和促進理論與實踐的有機結合，實現理論知識向行為能力的轉化，激發和提高學生創造性思維和分析處理實際問題的能力。開展案例教學，必需要有針對性和適用性較強的土地管理教學案例，教學案例的典型性和針對性直接影響到案例教學的實施效果。關於土地管理教學案例的編寫在我國尚處於探索和推廣階段，特別是關於土地管理教學案例編寫的基本結構方面的研究相對較少，基於此，為了使讀者和從事土地管理教學及科學研究的相關人員對此有個基本瞭解，本書分為四章，第一章介紹了土地管理基本概念及土地管理相關原理，第二章介紹了土地管理的內容體系，第三章梳理了土地管理教學案例編寫的基本框架結構，第四章提供了4篇具有典型性的土地管理案例及案例使用說明。
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