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百折不撓的小宇、誠實可靠的石頭、聰明冷靜的小尚，
以及萬能微型機器人小Z和電腦高手艾美莉所組成的X科幻冒險隊，
將帶領大家上天下地，一探大自然的奧祕！
超級風暴即將來襲，「追風」任務執行中！
X探險隊遠赴美國，協助塞隆博士蒐集龍捲風的資料。在追逐龍捲風的過程中，小宇和塞隆博士卻起了爭執――龍捲風來襲時，應該先救人還是完成任務？探險隊也因此分開行動。此時，塞隆博士偵測到即將出現多個龍捲風，而地點竟然就在小宇和石頭附近！小尚和塞隆博士該如何協助他們逃過這場前所未見的巨大浩劫？
看漫畫學知識！
只要學習3步驟，趣味漫畫＋驚險故事＝開啟知識之門，培養小小科學家！
STEP 1情境學習∣教育性★★★★★
圖像式漫畫結合生動可愛的人物和驚險刺激的故事編排，加深小朋友對於科學知識的理解和如何運用在生活中，激發他們對自然與科學的好奇心。而書中團隊合作的故事，則可培養小讀者們建立勇於挑戰與冒險的精神，藉此養成體貼他人的個性。
STEP 2知識專區∣科學性★★★★★
設有「科學小教室」單元，藉由X科幻冒險隊隊員的生動對話和淺顯易懂的文字，來介紹風的原理、龍捲風、熱帶氣旋、大氣環流、季風、風成地貌、風能、行星大氣層等超炫知識，讓小朋友有系統的學習。
STEP 3學習單∣學習延伸性★★★★★
書末所附學習單，內容難易適中，配合淺顯的文字及生動的圖片，帶著小讀者複習書中的知識，而且測驗活潑有趣，可以讓他們從中了解學習成果和獲得樂趣。
以及萬能微型機器人小Z和電腦高手艾美莉所組成的X科幻冒險隊，
將帶領大家上天下地，一探大自然的奧祕！
超級風暴即將來襲，「追風」任務執行中！
X探險隊遠赴美國，協助塞隆博士蒐集龍捲風的資料。在追逐龍捲風的過程中，小宇和塞隆博士卻起了爭執――龍捲風來襲時，應該先救人還是完成任務？探險隊也因此分開行動。此時，塞隆博士偵測到即將出現多個龍捲風，而地點竟然就在小宇和石頭附近！小尚和塞隆博士該如何協助他們逃過這場前所未見的巨大浩劫？
看漫畫學知識！
只要學習3步驟，趣味漫畫＋驚險故事＝開啟知識之門，培養小小科學家！
STEP 1情境學習∣教育性★★★★★
圖像式漫畫結合生動可愛的人物和驚險刺激的故事編排，加深小朋友對於科學知識的理解和如何運用在生活中，激發他們對自然與科學的好奇心。而書中團隊合作的故事，則可培養小讀者們建立勇於挑戰與冒險的精神，藉此養成體貼他人的個性。
STEP 2知識專區∣科學性★★★★★
設有「科學小教室」單元，藉由X科幻冒險隊隊員的生動對話和淺顯易懂的文字，來介紹風的原理、龍捲風、熱帶氣旋、大氣環流、季風、風成地貌、風能、行星大氣層等超炫知識，讓小朋友有系統的學習。
STEP 3學習單∣學習延伸性★★★★★
書末所附學習單，內容難易適中，配合淺顯的文字及生動的圖片，帶著小讀者複習書中的知識，而且測驗活潑有趣，可以讓他們從中了解學習成果和獲得樂趣。
作者簡介
作者：Wilson
2012 年加入平方集團，活躍於短篇漫畫的創作，同時為氧氣工作室和黑墨工作室的一員，參與《X探險隊》系列知識漫畫的繪製。
繪者：氧氣工作室
由陳葆元、Zeo、周文杰、林迪文、賴秀儀、Choo、Jenny、林添祥、黃綉誼、Iris等人組成。團員各有專長，分別負責分鏡、草稿、下墨、上色、人物造型、背景、插圖等工作。
推薦者：羅文杰
曾任天母國小教師，喜歡帶著學生動手玩科學，體驗探索的樂趣。個性勇於挑戰與創新，常在堅持的態度後，有創意的新發現。退休後常受邀到各校，提供教師科研協作諮詢，與學生科學探究實作指導。
2012 年加入平方集團，活躍於短篇漫畫的創作，同時為氧氣工作室和黑墨工作室的一員，參與《X探險隊》系列知識漫畫的繪製。
繪者：氧氣工作室
由陳葆元、Zeo、周文杰、林迪文、賴秀儀、Choo、Jenny、林添祥、黃綉誼、Iris等人組成。團員各有專長，分別負責分鏡、草稿、下墨、上色、人物造型、背景、插圖等工作。
推薦者：羅文杰
曾任天母國小教師，喜歡帶著學生動手玩科學，體驗探索的樂趣。個性勇於挑戰與創新，常在堅持的態度後，有創意的新發現。退休後常受邀到各校，提供教師科研協作諮詢，與學生科學探究實作指導。
目次
第1章 追風任務
第2章 隱形龍捲風
第3章 救人VS任務
第4章 使命
第5章 末日的前奏
第6章 探測機的意義
第7章 絕望邊緣
第8章 科學與勇氣
第2章 隱形龍捲風
第3章 救人VS任務
第4章 使命
第5章 末日的前奏
第6章 探測機的意義
第7章 絕望邊緣
第8章 科學與勇氣
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