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(1)本套教材讀者對象為五年制兒科專業(方向)本科生，內容方面緊扣本科教學的教學要求，精減扼要，注重"三基"。
(2)本套教材在上一版基礎上補充新內容，更新知識，著重強調和增補發展較快的基礎理論知識，刪除少見病及陳舊的內容。
(3)本套教材強調兒科與成人的區別，在疾病的病因、發病機制、臨床表現及治療等方面均突出兒童的特點；其次，包含了兒科疾病的診斷和治療方法，如病史詢問、體格檢查、兒科一般治療措施等內容。可以供兒科專業的本科生使用，也可以作為非本專業的研究生使用教材或非本專業本科生的選修課程教材，同時，兒科住院醫生也可將它作為參考。
(4)本套教材為融合教材，增加課件(PPT)、同步練習、案例、多媒體等增值欄目，內容豐富，立體化打造兒科精品教材。
(2)本套教材在上一版基礎上補充新內容，更新知識，著重強調和增補發展較快的基礎理論知識，刪除少見病及陳舊的內容。
(3)本套教材強調兒科與成人的區別，在疾病的病因、發病機制、臨床表現及治療等方面均突出兒童的特點；其次，包含了兒科疾病的診斷和治療方法，如病史詢問、體格檢查、兒科一般治療措施等內容。可以供兒科專業的本科生使用，也可以作為非本專業的研究生使用教材或非本專業本科生的選修課程教材，同時，兒科住院醫生也可將它作為參考。
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