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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩
跨學科視野下的法治發展(簡體書)
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跨學科視野下的法治發展(簡體書)

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本書作為跨學科法治發展研究的一個初步努力,主要是從跨學科的視角探討關於法治建構中的一些基礎性的如司法公正與依法裁判、證據規則問題,或者是如公益訴訟這類前沿性的問題,以及死刑這類在國際視野中關涉法治發展的重要領域;同時,現代法治的形成、發展和有效運轉與法律職業的性質、法學教育的發展密不可分,因此,跨學科視野下的法律職業與法學教育發展也是本書一個重要的研究論題。跨學科的研究進路、交叉性的研究論題,不僅是在於拓寬我們的研究視野,更重要的是,在社會科學領域,研究作為一種認識的進步意味著對認識條件、認識對象的認知所取得的進步。多學科、多角度的綜合性研究,使我們能夠不囿於法律人的城邦,讓法學研究、法治發展在一個更為開放的領域中推進。

作者簡介

徐卉,中國社會科學院法學研究所研究員、教授、博士生導師,訴訟法研究室副主任,歐盟法研究中心執行主任,最高人民法院執行諮詢特邀專家,美國哥倫比亞大學法學院訪問學者,美國法學會跨國民事規則與原則國際顧問。主要研究領域:民事訴訟法學、司法制度等。多次主持中央政法委委託研究課題、中國法學會重大課題以及“轉型社會中的法律援助與法律改革”“公益訴訟實證研究”等大型國際合作項目。出版專著、譯著10餘部,在國內外學術刊物上以中英文發表論文80餘篇,並曾獲全國第5屆中青年訴訟法學優秀科研成果著作類一等獎(2003年)。

目次

前言

第一章 建構公共利益的代表機制:公益訴訟的政治學

第一節 公益法與公益訴訟

第二節 國家利益、政府利益與公共利益

一、國家利益、公共利益與政府利益的意涵

二、權力精英與自上而下的政策制定:現代社會的圖景

三、自下而上:公益訴訟與公共領域的建構

第三節 社會正義與公益訴訟

第二章 死刑的多重視角:文化、性別與法治發展

第一節 文學家關於死刑的省思

一、陀思妥耶夫斯基論死刑

二、加繆論死刑

第二節 大眾傳播與死刑的社會建構

一、死刑的殘酷性和非人道

二、死刑適用的不公正性

三、關於死刑真相的公眾教育

第三節 關於死刑的社會性別分析

一、從社會性別的視角審視訴訟制度與司法裁判

二、死囚牢中的女性

三、毒品犯罪與女性死刑犯

第三章 面對真實的世界:法律職業與法學教育的發展

第一節 重新認識法律職業:律師與社會公益

一、作為經濟人的律師

二、作為公共物品的法律服務

三、公共物品的供給機制與律師職業的社會化運作方式

第二節 律師無償公益服務的制度化

一、相關國際準則

二、律師無償公益服務的模式

三、律師無償公益服務:大型律師事務所的必備項目

四、律師無償公益服務的主要形式:多領域的協作

第三節 法學教育的拓展:診所法律教育與街頭法

一、診所法律教育的產生:醫學教育模式、為貧困當事人提供法律援助

二、診所法律教育在世界範圍內的發展

三、關於法律的公共教育:街頭法模式

第四章 事實、真相與司法公正:歷史社會學視野下的證據制度

第一節 邊界下的真實

第二節 回到常識

一、為什麼我們必須關注存在於事實認定中的常識

二、常識與公正審判

三、常識與社會科學

附錄一 事實真實、法律真實與歷史真實:事實、法律和歷史

一、事實與法律

二、歷史與法律

附錄二 事實認定:常識、司法認知與社會科學證據

導言

一、是什麼導致了晚近對於在司法判決中構築事實認定的常識庫的審查?

二、關於在事實認定中的背景知識所起到的作用,我們都知道些什麼?

三、準確、公正、無偏袒和平等的事實認定是否要求一個“共同的”常識庫?

四、在將正當的知識從不正當的知識中分離時應適用什麼標準?

結論

後記

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