話語分析：實用工具及練習指導(原書第2版)（簡體書）

面對雜亂、浩繁的語言材料，如何從對話語的分析中提出、建構解釋的模型和理論，這是令許多研究者感到困難重重的黑箱，而本書提供了28個具體的分析工具，幫助讀者打開黑箱，順利開展自己的研究。

這本廣受讀者歡迎的書是《話語分析導論：理論與方法》（An Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method）的姊妹卷。作者在書中通過實踐操作，為讀者提供了任務型話語分析的必要工具。每個工具都有清楚的解釋及應用指導，並提供真實語料供讀者練習。不同領域的讀者都可以從本書中獲得基本的話語分析理論與實踐基礎，以及獨到的話語分析方法論知識。

詹姆斯‧保羅‧吉
美國亞利桑那州立大學瑪麗•樓•富爾頓師範學院文化研究專業首席教授。他的代表作包括《話語分析導論：理論與方法》（第4版，2014）和《數字時代的語言和學習》（Language and Learning in the Digital Age, 2011）等。他曾擔任《勞特裡奇話語分析手冊》（The Routledge Handbook of Discourse Analysis, 2012）聯合主編。

譯者　何清順
中山大學外國語學院副教授、博士生導師、中山大學“百人計劃”引進人才。西南大學博士、廣東外語外貿大學博士後、英國卡迪夫大學訪問學者。主要研究領域為系統功能語言學、計量語言學、翻譯理論與實踐。在國際主流語言學雜誌（SSCI；A&HCI）發表學術論文9篇；在Springer出版社出版語言學專著2部；主持國家社科基金項目、廣東省哲學社會科學“十二五”規劃項目、廣東省教育科學“十三五”規劃項目各1項。Springer出版社審稿專家，國際語言學期刊 Lingua（SSCI；A&HCI）和Corpus Linguistics and Linguistic Theory（SSCI；A&HCI）特約審稿人。
楊炳鈞
上海交通大學外國語學院長聘教授，博士生導師，學科帶頭人。中山大學博士，西南大學博士後，美國伊利諾伊大學高級訪問學者。教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者，重慶市學術帶頭人，上海市浦江人才。中國英漢語篇分析專業委員會秘書長，中國功能語法教學研究會常務理事，中國英語教育研究會常務理事，中國認知詩學研究會常務理事。國際翻譯學旗艦期刊 Target和 Meta特約審稿人；國際普通語言學旗艦期刊 Lingua，歐洲語言學會會刊 Linguistics，澳大利亞語言學會會刊 Australian Journal of Linguistics 特約審稿人；斯普林格出版社 The M.A.K. Halliday Library Functional Linguistics Series編委；外文出版社“國學經典外譯文庫”編委；北京大學出版社《韓禮德文集》中文版編委；上海交通大學出版社《馬丁文集》編委。榮獲“國家級優秀教學成果獎”二等獎，“霍英東教育基金會第十屆高等院校青年教師獎”二等獎等。已出版專著、譯著、編著共計 17 部，發表論文 70 餘篇；主持國家社科基金項目、教育部留學回國人員科研啟動項目、中國博士後科學基金項目各1項。研究方向為系統功能語言學、翻譯理論和心理語言學。

 

引　言　//　1
第一單元　語言與語境　//　9
1.1　語言與語言習得　//　9
1.2　語境　//　14
1.3　兩個工具：填充—工具和陌生化—工具　//　22
1.4　使用填充—工具　//　24
1.5　使用陌生化—工具　//　32
1.6　框架問題　//　46
1.7　框架問題—工具　//　56
1.8　使用框架問題—工具　//　57
第二單元　說•做•設計　//　61
2.1　做而不只是說—工具　//　61
2.2　使用做而不只是說—工具　//　65
2.3　用語法構建結構和意義　//　68
2.4　為什麼此方式而非彼方式—工具　//　77
2.5　使用為什麼此方式而非彼方式—工具　//　87
2.6　為什麼用語法構建和設計　//　93
2.7　用語言構建世界事物　//　97
第三單元　構建世界事物　//　111
3.1　語境自反性—工具　//　111
3.2　應用語境自反性—工具　//　114
3.3　構建任務和構建—工具　//　116
3.4　顯著性構建—工具　//　122
3.5　使用顯著性構建—工具　//　126
3.6　活動構建—工具　//　128
3.7　使用活動構建—工具　//　136
3.8　身份構建—工具　//　140
3.9　使用身份構建—工具　//　147
3.10　關係構建—工具　//　151
3.11　使用關係構建—工具　//　155
3.12　政治構建—工具　//　157
3.13　使用政治建構—工具　//　164
3.14　連接構建—工具　//　167
3.15　使用連接構建—工具　//　175
3.16　符號系統和知識建構—工具　//　179
3.17　使用符號系統和知識構建—工具　//　183
第四單元　理論工具　//　195
4.1　六個理論工具　//　195
4.2　情景意義—工具　//　197
4.3　使用情景意義—工具　//　200
4.4　社會語言—工具　//　202
4.5　使用社會語言—工具　//　210
4.6　互文性—工具　//　215
4.7　使用互文性—工具　//　216
4.8　圖像世界—工具　//　219
4.9　使用圖像世界—工具　//　225
4.10　大寫 D話語—工具　//　229
4.11　使用大寫 D話語—工具　//　235
4.12　大寫 C會話—工具　//　239
4.13　使用大寫 C會話—工具　//　242
結　論　//　245
附錄：話語分析工具匯總　//　248