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教材主要分為四部分：一、緒論，二、理論基礎知識，三、技能操作指導，四、典型案例。1.緒論部分：心肺復蘇產生及發展歷程、心肺復蘇技能普及的重要社會意義、國內外急救體系簡介、人文教育、人際溝通及倫理法律知識等；2.理論基礎知識：心肺復蘇相關的人體解剖、生理、病理、症狀識別判斷、心肺復蘇原理等理論知識；3.技能操作：從症狀識別判斷到成功施救的每一步操作標準及流程；4.典型案例：展現院外典型心臟驟停案例情境，讓學生身臨其境，激發學習興趣，並給予規範急救流程指導。主要特色：1.以理論技能為基礎、融合人文教育，可面向非醫學類普通高校學生的心肺復蘇指導教材。在學生已有的高中生物、健康教育、急救科普知識為基礎，融合心肺復蘇相關的解剖、生理、病理、操作原理、操作標準、症狀識別與處理、心肺復蘇發展史、人文教育、法律倫理、急救體系內溝通協調等相關知識為一體，樹立勇於施救、敢於施救的情懷。2.以既實用又好用為原則，紙質圖文並茂、數字資源視聽補充。本教材將以實用、好用為原則，將做到理論深入淺出、語言大眾易懂、圖片豐富、案例典型，並同時配套數字資源，二維碼掃描即可獲取以視頻演示、操作指導為主的數字資源。
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