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本書旨在關注與探討國際化設計教育的研究與實踐，全書分四個部分，分別從合作辦學研究、設計人才培養、專業模塊教育、語言教學改革來分析、研究和探索國際化辦學的各種問題，探索其中融合及創新的可能。
作者簡介
李萬軍，哲學博士，教授，碩士研究生導師，武漢紡織大學伯明翰時尚創意學院院長。主要從事工業設計及理論、設計美學等方向的研究。主持教育部人文社科項目《現代設計中人本主義批評思潮研究》等省部級課題多項。在《裝飾》、《藝術百家》、《美術與設計》、《理論月刊》、《包裝工程》等全國核心學術期刊上已發表了相關科研論文和作品二十餘篇。
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