滿額折
商品簡介
作者簡介
相關商品
商品簡介
本書稿分別從現象學、教育生態學、思維科學、動機理論、生命教育理論、有效教學、立德樹人等角度論述綜合實踐活動課程應然的理念，實際的操作流程與措施，檢討當前該門課程在實際操作中存在的問題，每一章均結合具體案例進行分析和論述，貼近課程實施的真實狀況；力求有所突破，在剖析基本理論的基礎上，努力把理論觀點與綜合實踐活動的實際開展狀況相結合，把握、描述事實，發現、界定、分析問題，提出解決問題的可行策略。本書對於關注綜合實踐活動課程的理論研究者和一線教師均具有參考價值。
作者簡介
趙蒙成，江蘇師範大學教育科學學院教授，主要研究方向為職業教育、課程與教學論，具體的研究領域包括課程論基本理論、綜合實踐活動課程、普職融通、職業教育課程與教學、職業道德教育等。肖穎，江蘇省蘇州第十中學教師，中共黨員。中學一級教師，蘇州大學教育管理專業碩士，任教高中信息技術學科。主要從事信息技術教育研究。劉振，現為江蘇省蘇州市昆山市錦溪中學，中共黨員，中學高級教師。蘇州大學教育管理碩士畢業。
今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。