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從宏觀的角度考察某個歷史階段的文化史或文學史,是慣常的研究範式。而該書另闢蹊徑,通過對1939年中國士人知與行的微觀史考察,揭示戰時中國知識分子的創述、道義與擔當,力圖從經過精心擇取的個案中表現中國知識分子普遍具有的心跡與行跡,並借此尋找1939年這一特定年份的中國文化思想脈絡。
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陳旋波,華僑大學華文學院教授。
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