跳吧！青蛙小畢

▍從《青蛙大俠江河湖》、《青蛙阿啾的叫聲》，到這本《跳吧！青蛙小畢》，湯姆牛以青蛙為主角，創作出這系列關於學習、成長與尊重個體的「青蛙三部曲」。

▍青蛙小畢找到適合自己的環境和懂得欣賞自己的朋友之後，才得以自在的展現自我、學習成長，進而超越自我的設限。

▍人生的旅途中充滿各種挑戰，湯姆牛以溫柔不說教的故事和溫暖的同理心，讓孩子明白自己並不孤獨，撫慰孩子、陪伴孩子找到勇氣，樂觀面對未來。

金鼎獎、豐子愷兒童圖畫書獎、書展大獎得主，波隆那入選插畫家
湯姆牛 最新成長繪本
在原本住的池塘，青蛙小畢和其他青蛙有點格格不入：青蛙們喜歡一起熱熱鬧鬧的吃東西、聊天，但小畢喜歡安靜；他們很會跳舞，小畢卻手腳不協調，老是跳錯邊；他們常常去爬山，而小畢總是在半路就覺得不舒服……有一天，大家在玩跳遠遊戲，可是輪到小畢時，其他青蛙竟然批評他動作慢吞吞，不會跳舞、不會爬山，什麼都做不到！聽到同伴的冷言冷語，小畢難過的離開，來到了另一個池塘。小畢可以融入新環境嗎？他真的什麼都做不到嗎？在這裡，他的優點會被看見嗎？

從《青蛙大俠江河湖》、《青蛙阿啾的叫聲》，到這本《跳吧！青蛙小畢》，湯姆牛以青蛙為主角，創作出這系列關於學習、成長與尊重個體的「青蛙三部曲」。青蛙小畢離開原本不被接受的地方，踏上尋找自我的旅程，來到另一個池塘之後，他得以展露自己的天分、獲得肯定、找到自信、學習成長，進而超越自我的設限。湯姆牛以一貫鮮明的圖像風格、趣味簡約的造型、設計感十足的構圖，呈現出充滿童趣和想像的畫面，並且巧妙的運用青蛙的造型變化，對比出單一與多元族群，暗示著包容與接納；同時也運用背景色彩的改變，象徵小畢的心境變化與處境。

湯姆牛
1966年生於臺北，過著秩序井然的簡單生活，並對單純的形體構成特別感興趣。主要作品有《像不像沒關係》、《下雨了！》、《最可怕的一天》、《我願意！》、《林桃奶奶的桃子樹》、《藝術家阿德》、《青蛙大俠江河湖》、《青蛙阿啾的叫聲》等。曾獲台北國際書展「書展大獎」、德國國際兒童青少年圖書館白烏鴉獎、金鼎獎最佳插畫獎、豐子愷兒童圖畫書獎、「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、信誼幼兒文學獎等，並曾入選義大利波隆那插畫展。

【內文試閱】
住在池塘邊的青蛙，喜歡聚在一起，
一邊吃麵包蟲蛋糕、蝴蝶餅乾和蜜糖果蠅，
一邊呱呱呱講個不停；
只有小畢總是安靜的看著大家聊天。

每當遇到節日時，
大家都要上臺表演跳舞，
只有小畢的動作總是跟大家不一樣。

有時候，青蛙們會一起去爬山，
只有小畢總是跟不上，
每次走到一半，他就覺得不舒服。

有一天，大家開心的玩著跳遠遊戲，
輪到小畢的時候，有一隻青蛙大聲說：
「小畢一定跳不過去！」

接著其他青蛙也說：
「小畢動作慢吞吞！他不會跳舞、
不會爬山，什麼都做不到！」

小畢好難過，
默默的到樹上去吹風 ……
他看到很遠的地方有個池塘，
決定離開這裡去看看。

小畢來到那個池塘，
住在這裡的青蛙，
正在畫畫。
小畢好奇的走過去。