中國研究生教育研究進展報告2020（簡體書）

《中國研究生教育研究進展報告（2020）》堅持“彙聚研究生教育研究成果、展現研究生教育研究狀態、引導研究生教育研究方向、提高研究生教育研究水準”的指導思想，科學客觀地對2019年度我國研究生教育研究的進展進行了梳理。希望能夠説明讀者從宏觀的視角認識中國研究生教育研究的主要領域和重點問題，準確把握當前研究生教育研究的內容、熱點和趨勢。
本報告分為研究生教育基本理論問題研究進展、研究生教育品質研究進展、研究生培養研究進展、研究生導師隊伍建設研究進展、研究生招生與就業研究進展、研究生德育研究進展、學科建設研究進展、研究生教育管理研究進展、“雙一流”建設研究進展9個專題。各專題聚焦研究主題，系統梳理文獻，全面反映了我國研究生教育2019年度研究成果。同時，在分析文獻分佈情況的基礎上，歸納了年度研究熱點、研究方法、作者群特點，指出相關專題的研究空白領域，並對2011―2019年研究生教育研究進展情況進行了歷史分析。
本報告可以為有關學者和研究生提供研究資訊，也可為研究生教育管理者提供相關的參考資料。