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在小學開展法治教育，既是社會主義法制建設的一項根本性措施，也是社會主義精神文明建設的主要任務，更是弘揚社會主義核心價值觀的重要抓手。上海市黃浦區青少年保護委員會辦公室攜手教育部法治教育實驗校――上海市黃浦區重慶北路小學共同編寫《小學生懂法治》一書，讓學生從小知法、懂法、守法，養成依法辦事的觀念和習慣，懂得運用法律武器來維護自身的合法權益，共同維護社會秩序具有重大的現實意義。圖書內容包括我是合格小公民、我是守規小市民、我是遵紀小夥伴、我是懂法小主人四個篇章。
作者簡介
程迎紅：中學高級教師，參與了編寫了數十本數學輔導類書籍，先後參與上海市教委《上海市中小學專題教育整合實施指導意見》《上海市教育委員會關於本市實施中小學公共安全教育的指導意見》相關文件的起草工作。
俞東：中學高級教師，參與了上海市人民政府辦公廳《關於加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》等文件的起草，參編了《上海公共安全教育實訓基地實訓手冊》《小學生學急救》等公共安全教育用書。
俞東：中學高級教師，參與了上海市人民政府辦公廳《關於加強中小學幼兒園安全風險防控體系建設的實施意見》等文件的起草，參編了《上海公共安全教育實訓基地實訓手冊》《小學生學急救》等公共安全教育用書。
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在小學開展法治教育，既是社會主義法制建設的一項根本性措施，也是社會主義精神文明建設的主要任務，更是弘揚社會主義核心價值觀的重要抓手。《小學生懂法治》一書，讓學生從小知法、懂法、守法，養成依法辦事的觀念和習慣，懂得運用法律武器來維護自身的合法權益，共同維護社會秩序具有重大的現實意義。圖書內容包括我是合格小公民、我是守規小市民、我是遵紀小夥伴、我是懂法小主人四個篇章。
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