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本書為2017年度教育部人文社會科學研究一般項目《我國應用技術大學管理制度創新研究》研究成果。我國應用型本科高校有600餘所，目前的各種管理制度相對落後。適應深化產教融合教育教學改革和服務地方經濟社會發展的需要，應用型本科高校應創新各種管理制度，以此提高應用型人才培養質量、應用型科研能力和社會服務能力。本書重點論述了應用型本科高校的“應用型”教學管理制度、學科專業管理制度、師資管理制度、科研管理制度、學生管理制度、社會服務管理制度等方面的創新，對我國應用型本科高校制度創新有較高的借鑒價值。本書適合應用型本科高校教師及學校管理者閱讀。
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