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成長中的怎麼辦(五六年級使用)（簡體書）
商品資訊
系列名：王江涇鎮中心小學低年級德育校本教材
ISBN13：9787534183478
出版社：浙江科學技術出版社
作者：《成長中的怎麼辦》編寫組 編著
出版日：2018/08/01
裝訂：平裝
商品簡介
商品簡介
成長是一個充滿挑戰的過程。在成長的道路上，我們會跌倒、會受傷；會成功、會失敗；會開心、會難過，更會有許多的煩惱，不知道該怎麼辦。比如，“上課時，我經常忍不住要做小動作，該怎麼辦”“同學給我起綽號，我很討厭該怎麼辦”“媽媽給我生了一個小弟弟，我怕爸爸媽媽不愛我了，該怎麼辦”“放學路上有陌生人跟我說話，該怎麼辦”，等等。成長就像一張漁網，捕捉著歲月中的喜悅與憂愁。而這些，就好像是送入口中的茉莉花，雖然帶著淡淡的苦澀，卻讓我們忍不住一直含在嘴裡，不停地回味著，回味著……在這成長的過程中，正因為有了煩惱，正因為有了快樂，我們的人生才變得五彩繽紛。
“成長中的怎麼辦”系列德育校本教材便有了重要的實際意義。編者根據學生在平時的學習與生活中遇到的困惑與煩惱組成調查問卷，在廣泛徵求廣大師生意見的基礎上，精選出熱門問題，並分低、中、高年級三冊予以呈現，其中低年級為10個繪本故事，中、高年級以“成長的煩惱一尋找身邊事一各抒己見一錦囊妙計一小行動一智者說”的形式，分“我與自己”“我與他人”“我與社會”三個部分，結合學生的年齡特點，有針對性地給予指導，從而促進學生快樂學習、健康成長。
“成長中的怎麼辦”系列德育校本教材便有了重要的實際意義。編者根據學生在平時的學習與生活中遇到的困惑與煩惱組成調查問卷，在廣泛徵求廣大師生意見的基礎上，精選出熱門問題，並分低、中、高年級三冊予以呈現，其中低年級為10個繪本故事，中、高年級以“成長的煩惱一尋找身邊事一各抒己見一錦囊妙計一小行動一智者說”的形式，分“我與自己”“我與他人”“我與社會”三個部分，結合學生的年齡特點，有針對性地給予指導，從而促進學生快樂學習、健康成長。
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