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本書是對外國文學經典進行重新審視、重新認識、重新評估和重新闡釋。這既是文學本身發展的內在規律使然, 也是時代發展的需要。同時將外國文學經典重估與當代國民教育聯繫起來, 也是外國文學經典發揮其獨特教育功能的表現。入選論文分別從歷史到當下、從理論到應用、從宏觀到微觀、從理論重構到文本重釋等多個角度, 全面而又深入地闡釋了外國文學經典的內涵、時代特徵、國民教育和接受與傳播等諸多議題, 展現了獨特而有新意的學術思想, 必將對推動外國文學經典重估和當代國民教育發揮重要作用, 並產生積極而又深遠的影響。
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