滿額折
商品簡介
商品簡介
本書是作者對在北大教育學院2006至2010讀博士四年間所寫的近百萬字備忘錄的整理和反思。作者回顧當年自己博士學習的歷程，回顧梳理自己當年如何一點點地為博士論文“銜泥壘窩”。這本書對於正在攻讀碩士、博士學位，以及如作者一樣在指導年輕一代攻讀學位的人來說，都有借鑒意義。
此書有兩條主線，明線是真實還原當時作者是如何讀書、如何交流、如何寫作、如何參與課題研究、如何隨著研究深入而成長的，暗線則是現在的作者以過來人+碩士生導師的身份回顧思考一個在讀學生可以做些什麼。
全書分為三個主題。第一個主題是“來自導師的力量”，集中回憶了陳向明導師對於作者從入學開始的各種指導。第二個主題“課題研究的歷練”，是作者跟隨導師做課題研究的總結與備忘。第三部分“從備忘錄到博士論文”是本書的重頭戲，作者的《新手教師在學校實踐共同體中的學習》這篇博士論文獲2010年度全國聯校教育社科醫學研究會優良獎。在這部分，作者將最初的甚至是不成型的“模糊框架與思路”也毫無保留地呈上，以便讓讀者清晰看到作者對博士論文的思考過程。
此書有兩條主線，明線是真實還原當時作者是如何讀書、如何交流、如何寫作、如何參與課題研究、如何隨著研究深入而成長的，暗線則是現在的作者以過來人+碩士生導師的身份回顧思考一個在讀學生可以做些什麼。
全書分為三個主題。第一個主題是“來自導師的力量”，集中回憶了陳向明導師對於作者從入學開始的各種指導。第二個主題“課題研究的歷練”，是作者跟隨導師做課題研究的總結與備忘。第三部分“從備忘錄到博士論文”是本書的重頭戲，作者的《新手教師在學校實踐共同體中的學習》這篇博士論文獲2010年度全國聯校教育社科醫學研究會優良獎。在這部分，作者將最初的甚至是不成型的“模糊框架與思路”也毫無保留地呈上，以便讓讀者清晰看到作者對博士論文的思考過程。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。