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古典詩詞的女兒-葉嘉瑩
世界主要國家教育政策形成、實施與評價機制研究(簡體書)
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世界主要國家教育政策形成、實施與評價機制研究(簡體書)

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本項目是北京師範大學國際與比較教育研究院肖甦教授主持的教育部人文社科重點基地重大課題。本書以英國、法國、德國、俄羅斯、美國、日本、韓國、印度、南非九個世界主要國家為研究對象國,探討其教育政策的形成、實施及評價的整體形態以及具體教育政策的實踐。作者力求通過對九國的教育政策形成、實施及評價機制的現狀研究呈現教育政策研究的國別立體圖景,既有對各國教育政策發展脈絡的梳理,又有對政府重要政策文本生成背景、主要內容及實施效果的考察;既有對教育政策國別發展現狀的特徵總結,又有對各國政策發展走向的前景預判分析,以期從比較研究的視角為我國教育政策的理論和實踐研究提供思考與借鑒。

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