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本書內容來源於北京市“高參小”項目團隊六年間的兒童創意美術教學實踐。先後有七百余位小學生參與本項目。美術教育有分層和定位的差異，本書以輕鬆的方式介紹了適合兒童的三種版畫的創作技巧。每個案例具體操作時間 30-40 分鐘，配有清晰的步驟圖。所有的圖例均來自于孩子們的課堂創作。通過這本書的每一個小課題的設計，想讓孩子們領會到版畫並不難，和其他的方式一樣它可以成為自由表達的方式就像講故事一樣。同時也要瞭解到真正在這個領域上出色的藝術家除了自身天賦更需要長期而專業的創作。欣賞和理解藝術家的成就和用同樣方法去把自己的想法表現在作品中可以同時發生，並不矛盾。本書適合美育教學與親子體驗。
名人/編輯推薦
用藝術與孩子溝通、讓孩子零負擔“玩”藝術
目次
自序
版畫是什麼？
一起來玩紙版畫吧
一起來玩吹塑板版畫吧
一起來玩 PP/ 矽膠板版畫吧
結語
版畫是什麼？
一起來玩紙版畫吧
一起來玩吹塑板版畫吧
一起來玩 PP/ 矽膠板版畫吧
結語
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