新編日語教程2：輔導用書(高考適用版‧贈音頻)（簡體書）

【每課基本結構】1.學習目標：提示學習重點及學習目標。2.課前預習：按照詞性羅列重點詞匯，附讀音和簡單釋義。3.生詞講解：涵蓋課文生詞，並逐一對其講解和說明，補充關聯詞、近義詞、反義詞等高考日語相關詞匯。4.句型?語法講解：涵蓋課文語法條目，並對其加以拓展，列舉典型例句和歷年高考真題句子。以“補充講解”“助詞辨析/句型辨析”“高考擴展”等形式，從高考日語的角度進行深度剖析。5.課文分析：詳細講解“課文”中的助詞和語法點等，幫助學生理解每一個詞句。 6.會話分析：詳細講解“會話”中助詞用法，深度剖析句中的語法知識，分析前後文之間的邏輯關係，幫助學生掌握會話中的每一個詞句。7.補充詞匯講解：涵蓋該課補充單詞，並加以講解和補充說明。8.課後專題講解：按照動詞的接續方式，歸納了常考的句型。整理了各類詞性及文化常識相關的高考歷年真題。9.課後練習：分為“聽力練習”和“應用練習”兩大部分，其中“應用練習”分兩大題，分別考查單詞的讀音和語法知識。【單元測試】共4回。從助詞、動詞變形、句型的用法等方面，綜合考查學生對本單元重點內容的掌握情況。【期中測試?期末測試】階段性地考查學生在聽力、詞匯、語法和會話等方面的綜合能力。【附錄】包含語法辨析索引、答案及聽力題原文。

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?新編日語教程?(第三版)自2012年推出以來,被全國各地的廣大日語學習者所使用,受到了市場的一致好評.近年來,隨著越來越多的考生選擇日語作為高考的外語科目,?新編日語教程?(第三版)也被廣泛應用於高中日語的教學中.為了提高?新編日語教程?(第三版)與高考的契合度,讓學習者通過對這套教材的學習,為高考備考打下堅實的日語基礎,在高考中取得優勢,我們推出了?新編日語教程輔導用書(高考適用版)?系列.?新編日語教程輔導用書(高考適用版)?是與?新編日語教程?(第三版)(以下簡稱教材)全配套的輔導用書.本書對教材的各個板塊進行了深度講解和剖析,同時補充了大量的例句和高考真題.本書為教材“生詞表”及“補充單詞表”中的單詞添加了典型例句,還補全了近義詞、反義詞等關聯詞匯.對教材“句型?語法”中的語法條目,本書補充了大量的例句,並且從“補充講解”“關聯復習”“助詞辨析/句型辨析”“高考擴展”等多個角度對語法點進行了橫向和縱向的剖析,幫助學習者扎實掌握每一個語法點,建立一個牢固的語法體系,盡可能地把教材所學知識與高考結合起來.本書還對教材“課文”及“會話”部分的重要詞句和語法點進行了講解.除了對教材內容進行分析講解和擴展外,本書還包含了豐富的練習題.本書的練習題分為“課後練習”“單元測試”“期中測試”和“期末測試”,便於學習者檢測每一個階段的學習效果.本書每一課課後都有專題講解,將歷年高考真題中考查單詞的題目按照名詞、動詞、副詞、形容詞等詞性,進行了分類歸納;將?新編日語教程１輔導用書?與本書中的句型按照接動詞基本形、動詞ます形、動詞て形、動詞ない形等接續形式,進行了分類總結.另外,對歷年高考真題中的歷史文化題也進行了匯總. 本書是?新編日語教程?(第三版)的輔導用書,既與教材保持高度同步,又與高考緊密結合.另外,?新編日語教程?(第三版)還有配套的?新編日語教程練習冊?可供大家使用.應對高考,掌握教材所學知識是一步,也是重要的環節.在學好教材的基礎上,進行針對高考的單項強化學習和考前衝刺時,我們建議考生使用櫻花國際日語圖書事業部在2019年推出的高考日語寶書系列的七本圖書,即?高考日語紅寶書文字詞匯??高考日語藍寶書語法??高考日語綠寶書聽力??高考日語橙寶書閱讀??高考日語黃寶書作文??高考日語10年真題與解析??高考日語全真模擬試題?.

Di 1単元
第１課 冬休みの予定 １
學習目標 １
課前預習 １
一、生詞講解 ２
二、句型語法講解 ５
三、課文分析 １０
四、會話分析 １１
五、補充詞匯講解 １２
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(名詞①) １３
七、課後練習 １５
第２課 お正月 １８
學習目標 １８
課前預習 １８
一、生詞講解 １９
二、句型語法講解 ２２
三、課文分析 ２８
四、會話分析 ２９
五、補充詞匯講解 ３０
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(名詞②) ３１
七、課後練習 ３３
第３課 成人式 ３６
學習目標 ３６
課前預習 ３６
一、生詞講解 ３７
二、句型語法講解 ４１
三、課文分析 ４６
四、會話分析 ４７
五、補充詞匯講解 ４８
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(動詞①) ４９
七、課後練習 ５0
第４課 バレンタインデー ５３
學習目標 ５３
課前預習 ５３
一、生詞講解 ５４
二、句型語法講解 ５８
三、課文分析 ６３
四、會話分析 ６４
五、補充詞匯講解 ６５
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(動詞②) ６５
七、課後練習 ６７
單元測試 ７０
第二単元
第５課 春休みの間に上海に帰りました ７２
學習目標 ７２
課前預習 ７２
一、生詞講解 ７３
二、句型語法講解 ７８
三、課文分析 ８４
四、會話分析 ８５
五、補充詞匯講解 ８６
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(副詞①) ８７
七、課後練習 ８９
第６課 そろそろ新學期が始まります ９２
學習目標 ９２
課前預習 ９２
一、生詞講解 ９３
二、句型語法講解 ９７
三、課文分析 １０５
四、會話分析 １０６
五、補充詞匯講解 １０７
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(副詞②) １０
七、課後練習 １１０
第７課 花見に行きました １１３
學習目標 １１３
課前預習 １１３
一、生詞講解 １１４
二、句型語法講解 １１８
三、課文分析 １２６
四、會話分析 １２７
五、補充詞匯講解 １２８
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(形容詞) １２９
七、課後練習 １３１
第８課 アルバイトを始めました １３４
學習目標 １３４
課前預習 １３４
一、生詞講解 １３５
二、句型語法講解 １４０
三、課文分析 １４８
四、會話分析 １４９
五、補充詞匯講解 １５０
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(歷史文化題) １５０
七、課後練習 １５２
第二單元測試 １５６
期中測試 １５９
第三単元
第９課 橫浜中華街 １６６
學習目標 １６６
課前預習 １６６
一、生詞講解 １６７
二、句型語法講解 １７１
三、課文分析 １８１
四、會話分析 １８２
五、補充詞匯講解 １８３
六、課後專題講解———“動詞基本形”相關句型匯總 １８４
七、課後練習 １８５
第１０課 ゴールデンウィーク １８８
學習目標 １８８
課前預習 １８８
一、生詞講解 １８９
二、句型語法講解 １９５
三、課文分析 ２０２
四、會話分析 ２０３
五、補充詞匯講解 ２０４
六、課後專題講解———“動詞ます形”相關句型匯總 ２０５
七、課後練習 ２０７
第１１課 部活 ２１０
學習目標 ２１０
課前預習 ２１０
一、生詞講解 ２１１
二、句型語法講解 ２１６
三、課文分析 ２２１
四、會話分析 ２２２
五、補充詞匯講解 ２２３
六、課後專題講解———“動詞て形”相關句型匯總 ２２３
七、課後練習 ２２５
第１２課 誕生日パーティー ２２８
學習目標 ２２８
課前預習 ２２８
一、生詞講解 ２２９
二、句型語法講解 ２３２
三、課文分析 ２３８
四、會話分析 ２３
五、補充詞匯講解 ２４０
六、課後專題講解———“動詞ない形”相關句型匯總 ２４０
七、課後練習 ２４２
第三單元測試 ２４５
第四単元
第１３課 日本語を學び始めたきっかけ ２４７
學習目標 ２４７
課前預習 ２４７
一、生詞講解 ２４８
二、句型語法講解 ２５３
三、課文分析 ２５９
四、會話分析 ２６０
五、補充詞匯講解 ２６１
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(被動態) ２６１
七、課後練習 ２６３
第１４課 花火大會 ２６６
學習目標 ２６６
課前預習 ２６６
一、生詞講解 ２６７
二、句型語法講解 ２７２
三、課文分析 ２７７
四、會話分析 ２７８
五、補充詞匯講解 ２７９
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(授受動詞) ２８１
七、課後練習 ２８３
第１５課 終業式のスピーチ ２８６
學習目標 ２８６
課前預習 ２８６
一、生詞講解 ２８７
二、句型語法講解 ２９２
三、課文分析 ２９９
四、會話分析 ３０１
五、補充詞匯講解 ３０２
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(敬語①) ３０４
七、課後練習 ３０６
第１６課 田中先生への手紙 ３１０
學習目標 ３１０
課前預習 ３１０
一、生詞講解 ３１１
二、句型語法講解 ３１５
三、課文分析 ３２１
四、會話分析 ３２２
五、補充詞匯講解 ３２３
六、課後專題講解———歷年高考真題匯總(敬語②) ３２３
七、課後練習 ３２７
第四單元測試 ３３０
期末測試 ３３２
附 錄
附錄１ 語法辨析索引 ３３９
附錄２ 參考答案及聽力原文 ３４1