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《微時代背景下大學生思想政治教育創新研究》以“微時代”作為研究背景，分析了大學生思想政治教育創新問題，內容包括：第一章：對大學生思想政治教育的現狀，實現途徑，影響因素和發展趨勢進行了概述。第二、三章：簡要介紹了高校思想政治工作創新的內容、機制及方式、思路與對策。第四章：詳細介紹了新媒體時代高校思想政治教育工作的創新發展。第五章：對高校大學生思想政治教育工作模式創新進行了探索研究。第六章：分析了“微時代”背景下高校思想政治教育的發展情況，在此基礎上，論述了“微時代”給大學生思想政治教育帶來了哪些機遇與挑戰。第七章：深入分析了“微時代”背景下高校思想政治教育的創新原則、方法創新、途徑創新等。
高校思想政治教育工作創新研究是提升高校思想政治教育有效性的必然要求。高校思想政治教育創新要從觀念創新、內容創新、機制創新和方式創新四個維度全面展開。在實踐中進行高校思想政治教育創新活動，必須堅持基本原則和具體策略的有機結合，根據高校思想政治教育的基本特點，充分利用各種方法增強學生的思想道德水準，為貫徹科學發展觀、構建和諧社會提供優秀人才。
高校思想政治教育工作創新研究是提升高校思想政治教育有效性的必然要求。高校思想政治教育創新要從觀念創新、內容創新、機制創新和方式創新四個維度全面展開。在實踐中進行高校思想政治教育創新活動，必須堅持基本原則和具體策略的有機結合，根據高校思想政治教育的基本特點，充分利用各種方法增強學生的思想道德水準，為貫徹科學發展觀、構建和諧社會提供優秀人才。
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