作物育種學（簡體書）

《作物育種學》從作物遺傳改良的原理和作物育種技術出發，全面系統地介紹了育種目標、種質資源、性狀鑒定與選擇、育種方法、作物品種試驗、品種審定和種子生產等知識。根據變異的來源不同，對引種和選擇育種、雜交育種、回交育種、誘變育種、遠緣雜交、倍性育種、雜種優勢利用、分子育種、群體改良等作物育種方法和途徑進行了詳細介紹，並對作物特殊性狀的育種方法（包括抗病蟲育種、抗非生物逆境育種和質量育種）進行了單獨介紹。
《作物育種學》可作為全國高等農業院校及其他相關院校農學、作物遺傳育種和種子科學與工程等專業的教材，也可作為研究生教材《高級作物育種學》和《作物育種理論與實踐》的補充教材，還可作為相關科研院所作物遺傳育種工作者的參考資料。

作物育種學是在作物馴化的基礎上經過人們長期的生產實踐和科學試驗發展起來的理論與實踐緊密結合的一門科學，也是以作物育種原理、作物育種方法和作物重要目標性狀選育為核心，以選育優良農作物品種為目的的一門藝術和科學。
本書從多個角度全面介紹了作物育種的知識與方法：一是從作物遺傳改良的原理和作物育種技術出發，全面系統地介紹了作物育種目標、種質資源、作物性狀的鑒定與選擇、作物育種方法、作物品種試驗、作物品種審定和種子生產等知識；二是根據作物變異的來源不同，對引種和選擇育種、雜交育種、回交育種、誘變育種、遠緣雜交、倍性育種、雜種優勢利用、分子育種和群體改良等作物育種方法和途徑進行了詳細介紹；三是針對作物的特殊性狀（包括作物抗病蟲性狀、作物抗非生物逆境性狀和作物質量性狀），單獨列章對其育種方法進行了專題介紹；四是根據作物的繁殖方式不同，對有性繁殖作物和無性繁殖作物的育種方法及特點進行了詳細比較和介紹。
此外，本書還將分子育種納入其中，使讀者通過學習能夠認識到，隨著社會和科學的發展，僅靠常規作物育種方法已經無法滿足各方面需要。在未來的作物育種工作中，一定要有分子育種的加入，才能適應作物育種工作的需求。
與其他作物育種學教材相比，本書選用了部分新繪的簡明、直觀的圖片和流程圖對作物育種方法和育種程序進行生動的說明；首次將教材涉及的彩色圖片、篇幅較大的圖片、國家相關政策、法律法規和育種案例等以二維碼形式編入教材中，這樣既節省了篇幅，又便於讀者學習時查閱和參考。
本書將傳統育種理論與現代科技相結合，既有常規育種方法的介紹，又涉及現代育種科學的前沿知識，可使讀者全面地了解作物育種的理論知識、不同繁殖方式作物的品種選育方法和途徑、特殊目標性狀的鑒定和選擇方法等知識，學會應用作物育種學基本原理和方法解決育種實踐中的問題，提高理論聯繫實際的能力。

第1章 緒論
1．1 作物育種發展簡史
1．1．1 植物性別的確定
1．1．2 早期的植物雜交試驗
1．1．3 作物育種理論基礎的建立
1．1．4 作物育種方法的形成
1．1．5 作物育種的重要事件
1．2 作物育種學的內容和性質
1．2．1 作物育種學的主要內容
1．2．2 作物育種學的性質
1．2．3 作物育種學的相關學科
1．3 作物品種及其在農業生產中的作用
1．3．1 品種的概念
1．3．2 作物優良品種在農業生產中的作用
1．4 作物育種的成就與展望
1．4．1 現代育種的成就
1．4．2 作物育種工作的展望
1．5 作物育種相關的國際研究機構

第2章 作物繁殖方式
2．1 作物的繁殖方式
2．1．1 有性繁殖
2．1．2 無性繁殖
2．2 作物的品種類型及其育種特點
2．2．1 純系品種
2．2．2 雜交種
2．2．3 群體品種
2．2．4 無性系品種

第3章 育種目標
3．1 主要育種目標性狀分析
3．1．1 高產
3．1．2 穩產
3．1．3 廣適
3．1．4 優質
3．2 制定育種目標的原則

第4章 種質資源
4．1 種質資源的概念和作用
4．1．1 種質資源的概念
4．1．2 種質資源的作用
4．1．3 種質資源的類別及其特點
4．2 栽培作物起源中心學說及其發展
4．2．1 瓦維洛夫的栽培作物起源中心學說
4．2．2 栽培作物起源中心學說的發展與補充
4．3 種質資源的工作內容
4．3．1 種質資源的收集和保存
4．3．2 種質資源的評價與研究
4．3．3 種質資源的創新和利用
4．3．4 種質資源的信息化

……

第5章 性狀的鑒定
第6章 引種與選擇育種
第7章 雜交育種
第8章 回交育種
第9章 誘變育種
第10章 遠緣雜交
第11章 倍性育種
第12章 雜種優勢利用
第13章 分子育種
第14章 群體改良
第15章 無性繁殖作物育種
第16章 抗病蟲育種
第17章 抗非生物逆境育種
第18章 作物質量育種
第19章 作物品種試驗、品種審定與種子生產