Repensar a violência nos meios de comunicação social

Este livro reavalia a teoria da viol瘽cia nos media no contexto do campo da educa誽o para a paz. Explora o uso dos meios de comunica誽o social como um instrumento educativo numa perspectiva de educa誽o para a paz. Embora a maioria dos meios de comunica誽o social normalizem a viol瘽cia, os meios de comunica誽o social s緌 ferramentas poderosas e eis para o ensino. O livro examina a tens緌 entre o uso de meios de comunica誽o violentos e o prop鏀ito da educa誽o para a paz, que ?o de confrontar e transformar a cultura da viol瘽cia. Assim, s緌 abordadas duas quest髊s: "como devem os media ser utilizados na educa誽o (de paz)?" e "como podem os media ser examinados criticamente com e pela juventude? Estas quest髊s ser緌 exploradas atrav廥 de uma revis緌 bibliogr塻ica em v嫫ias disciplinas acad幦icas e da avalia誽o de um projecto educativo em pequena escala numa escola m嶮ia da cidade de Nova Iorque. O livro apela aos investigadores interessados nas liga踥es entre v嫫ios campos relacionados com os estudos dos media e a educa誽o (para a paz), bem como aos educadores interessados na literacia cr癃ica dos media e na utiliza誽o dos media no seu ensino. Em tima an嫮ise, o livro ?um primeiro passo para o desenvolvimento das melhores pr嫢icas no uso dos media como ferramentas educacionais dentro do campo da educa誽o para a paz.