滿額折
商品簡介
相關商品
商品簡介
在當今“能力為本”的時代，如何評價學生的學習能力已成為世界各國教育熱點問題之一。學業評價對人才培養目標、教學、課程、考試體系起著“指揮棒”的作用。中小學學業評價的現狀如何，每門學科究竟要發展學生哪些關鍵能力，學科能力的基本表現有哪些，“能力導向”的學業評價體系如何建構，探討能力導向下的學業評價體系，是切實提升學業質量、深化素質教育的保證。為了理清這些問題，本書分三大部分展開研究。 第一部分（第一章）：解決學業評價“為什麼評”。 第二部分（第二章）解決學科能力評價“是什麼”。 第三部分（第三、四、五、六、七章）解決學科能力評價“怎麼做”。 教師評價是影響學生學業成就的重要因素。在當前學業評價取向由“知識本位”向“關鍵能力”“核心素養”超越的背景下，為了更好地實踐小學生學科能力評價，歸根結底需要教師銳意進取地更新與修煉自身的“評價素養”，讓自己成為“評價專家”。
今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。