【小山丘點讀系列】中英雙語翻翻點讀寶盒
商品資訊
叢書:小山丘點讀
ISBN13:4712780665541
出版社:小山丘
作者:愛德華‧安德伍德(Edward Underwood); 希維爾‧密西琳(Sylvie Misslin); 愛德華‧安德伍德(Edward Underwood); 史黛妃‧柏克利(Steffie Brocoli) 文 圖
出版日:2021/11/19
裝訂:精裝
規格:25.8cm*33.4cm*7.5cm (高/寬/厚)
版次:初
適讀年齡:學齡前
商品簡介
Listen & Learn & Play 貫徹玩中學的理想育兒法!
把握 0-6 歲學習黃金期,培植孩子英語實力!
超過 4000 句角色對話,加上豐富情境音效,開口說英文 so easy!
來自英法知名童書出版社暢銷幼兒書,深獲家長信賴的優質內容!
翻一翻、找一找、聽一聽,孩子自主學習、家長免煩惱!
l 超值寶盒內含—
2 本大開本點讀翻翻硬頁書(中英100單字書+數字翻翻書)、1 支小山丘點讀筆、2 本自製點讀故事書、50 張中英點讀單字閃卡、1 張點讀數字海報、 700 張小山丘點讀錄音貼紙
★ 專家誠摯推薦 ★
周婉湘博士(《一起讀、一起玩:11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者)
葉嘉青(臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事)
謝明芳(清華大學南大校區幼教系教授)
碧安朵(童書譯者、共讀推廣者)
他她計劃(知識型育兒社群)
「點讀筆市面上已經很多了,英語學習教材更是琳瑯滿目,但是三民書局出版的《小山丘中英雙語翻翻點讀寶盒》不同於市面上你所見過的點讀筆或雙語教材,寶盒裡的兩本書是超好玩的大開本繪本+互動式點讀筆+雙語學習書+硬頁翻翻書+找找看遊戲書+認知概念書+親子創意錄音貼紙書……集各種好玩元素於一書的設計,讓這套書有別於市售的語言學習教材。」
——周婉湘(《一起讀、一起玩:11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者)
「翻翻寶盒的兩本書《100 First Words給小小孩的第一本中英100單字書》和《數字馬戲團:給小小孩的第一本點讀數字翻翻書》是優良的有聲書和點讀筆套組,除了能幫助親子共讀時產生對談,也能幫助孩子在獨立閱讀時,主動的探索或自我糾正。兩本書的材質安全、耐用,適合孩子反覆的閱讀和操作。內容都是孩子生活中常見的事物,或是擬人化的滑稽表演,能激發孩子的學習動機。每一頁中的操作模式相近,提升了孩子遊戲時的熟悉度和成就感,遊戲種類包括了比較大小、色彩、高度,加減法,以及學習事物的名稱,充滿了趣味和挑戰性,並能幫助孩子建立對中英文、數字的概念,增進咬字、發音、敘述和對話的能力。」
——葉嘉青(臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事)
「研究顯示當幼兒學習英語為外語時,能夠長時間在有意義的語言互動情境下,對該語言會有較佳的語音辨識能力。而《小山丘中英雙語翻翻點讀寶盒》提供了幼兒與英語互動的機會,家長可以透過點讀筆,協助幼兒連結目標詞彙/句子的發音以及圖片,再輔以口語的解釋幫助幼兒於學習的內容有更清楚的理解,自此培養幼兒聆聽英文的小耳朵。」
——謝明芳(清華大學南大校區幼教系教授)
作者簡介
【100 First Words 給小小孩的第一本中英100單字書】
愛德華‧安德伍德(Edward Underwood)/文圖
畢業於英國倫敦中央聖馬丁藝術與設計學院,於 2000年與伴侶 Lisa Jones成立設計工作室,從事卡片及居家飾品設計餘20年,並以明亮大膽的用色與逗趣討喜的視覺設計聞名。其充滿設計感的作品,散見於各大百貨公司、藝廊、禮品店及美術館。現與妻兒住在英國南唐斯的一座古老風車裡。其著作Big Box, Little Box (Bloomsbury Children's Books) 曾榮獲 2018 英國佛魯格繪本獎。
【數字馬戲團:給小小孩的第一本點讀數字翻翻書】
希維爾‧密西琳(Sylvie Misslin)/文
在創作童書前,希維爾擔任了十七年的兒童語言治療師,因為 2002 年的一場大病,她放棄熱愛的語言治療,轉而開始替她所熟悉的孩子們創作故事。她的著作豐碩且類型多元,包含繪本、知識型圖書、幼幼書及遊戲書。只要與寫作或童書相關的事,她都非常感興趣!現居於法國埃克柏爾桑(靠近史特拉斯堡)。
史黛妃‧柏克利(Steffie Brocoli)/圖
於1989年出生於法國克萊蒙費朗,自埃斯蒂安藝術學校修習平面藝術與版畫後,現居於巴黎的巴尼奧雷從事設計工作。她的設計領域廣泛,除了為童書繪製插畫、設計海報商品,也與品牌商合作,甚至籌劃工作坊。她熱愛傳統的手作技藝,比方繪畫、織品與陶藝。
名人/編輯推薦
★ 專家誠摯推薦 ★
周婉湘博士(《一起讀、一起玩:11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者)
葉嘉青(臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事)
謝明芳(清華大學南大校區幼教系教授)
碧安朵(童書譯者、共讀推廣者)
他她計劃(知識型育兒社群)
「點讀筆市面上已經很多了,英語學習教材更是玲瑯滿目,但是三民書局出版的《小山丘中英雙語翻翻點讀寶盒》不同於市面上你所見過的點讀筆或雙語教材,寶盒裡的兩本書是超好玩的大開本繪本+互動式點讀筆+雙語學習書+硬頁翻翻書+找找看遊戲書+認知概念書+親子創意錄音貼紙書……集各種好玩元素於一書的設計,讓這套書有別於市售的語言學習教材。」
——周婉湘(《一起讀、一起玩:11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者)
「翻翻寶盒的兩本書《100 First Words給小小孩的第一本中英100單字書》和《數字馬戲團:給小小孩的第一本點讀數字翻翻書》是優良的有聲書和點讀筆套組,除了能幫助親子共讀時產生對談,也能幫助孩子在獨立閱讀時,主動的探索或自我糾正。兩本書的材質安全、耐用,適合孩子反覆的閱讀和操作。內容都是孩子生活中常見的事物,或是擬人化的滑稽表演,能激發孩子的學習動機。每一頁中的操作模式相近,提升了孩子遊戲時的熟悉度和成就感,遊戲種類包括了比較大小、色彩、高度,加減法,以及學習事物的名稱,充滿了趣味和挑戰性,並能幫助孩子建立對中英文、數字的概念,增進咬字、發音、敘述和對話的能力。」
——葉嘉青(臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事)
「研究顯示當幼兒學習英語為外語時,能夠長時間在有意義的語言互動情境下,對該語言會有較佳的語音辨識能力。而《小山丘中英雙語翻翻點讀寶盒》提供了幼兒與英語互動的機會,家長可以透過點讀筆,協助幼兒連結目標詞彙/句子的發音以及圖片,再輔以口語的解釋幫助幼兒於學習的內容有更清楚的理解,自此培養幼兒聆聽英文的小耳朵。」
——謝明芳(清華大學南大校區幼教系教授)
序
創意無限的雙語點讀互動書, 讓孩子在遊戲中學習閱讀、聽力和認知概念
文/周婉湘博士(《一起讀、一起玩:11個遊戲陪孩子玩出繪本文學力》作者)
點讀筆市面上已經很多了,英語學習教材更是琳瑯滿目,但是三民書局出版的《小山丘中英雙語翻翻點讀寶盒》不同於市面上你所見過的點讀筆或雙語教材,寶盒裡的兩本書是超好玩的大開本繪本+互動式點讀筆+雙語學習書+硬頁翻翻書+找找看遊戲書+認知概念書+親子創意錄音貼紙書……集各種好玩元素於一書的設計,讓這套書有別於市售的語言學習教材。
寶盒裡有兩本大開本的硬頁書,第一本是《100 First Words 給小小孩的第一本中英 100 單字書》,這本書裡除了有 100 個常見單字之外,還有有趣的翻頁小機關設計,讓孩子透過動手翻開的動作,玩躲貓貓的遊戲——翻開穀倉,裡面有馬;翻開灌木叢,後面還躲著犀牛。這樣的設計除了增加互動之外,也讓孩子學習到裡與外、前與後的概念。
這本書每個跨頁裡的單字都屬於同一個主題的字彙,一共有七個幼兒生活中常見的主題:農場、戶外、動物、家、交通工具、自我認識和睡覺時間。因此,除了認字之外,孩子還學到了分類的概念。最有趣的是,在每頁的主題文字旁邊,還有個小火箭的符號,點下去會聽到找找看的問題,鼓勵孩子與圖像互動。這些問題常常都與基礎概念的學習有關,例如要孩子找出畫面上的顏色或形狀。
用點讀筆點一下插圖裡的單字,不但會聽到字的唸法,還可以聽到動物的叫聲或車子發出的聲音,增加閱讀的趣味。點點看插圖裡的小物件,會發現許多都會發出有趣的聲音,像是點一下掉在地上的蘋果,會聽到啃蘋果的聲音,還有各種交通工具的駕駛員也會說話呢!這些用心的設計都讓這本書充滿了吸引力,可以讓孩子探索很久。
寶盒裡的第二本書是《數字馬戲團:給小小孩的第一本點讀數字翻翻書》,這本書除了教孩子認識數字 1 到 10 的中英文說法,與練習數數之外,還有一個馬戲團的故事貫穿整本書。數字們變成主角輪流登場,把學習數學這件事變得超級好玩!每一頁都有六個問題要請孩子解答,透過問答遊戲帶孩子去讀圖上的數字,或找找看畫面上的顏色、動物、形狀等,也教孩子前後、上下、中間等物理位置關係。
這本書很貼心的提供孩子解答問題的線索,如果孩子找不到答案,可以翻開問題下面的小翻頁,看看底下提供的圖像線索,或用點讀筆點一下圖像,聽聽語音的線索。這本書跟第一本書《100 First Words》一樣,圖像上的許多東西都可以發出聲音,孩子們會很喜歡拿點讀筆到處點點看,聽聽人物們會說什麼、東西會發出什麼聲音,還有在每一個跨頁上找找看,有一隻小老鼠躲在哪裡。
這兩本書圓角、厚紙、大開本的設計,耐用、易讀、好翻、好清理,是懂幼兒的設計,讓孩子可以玩很久很久。除了這些說不完的好設計之外,寶盒裡還提供了易攜帶的中英雙語單字卡、可以貼在牆上玩的數字海報,更好玩的是還提供了 700 張可以自己錄音的貼紙,家長和孩子們可以一起幫角色或動物配音,錄在點讀筆裡,再將貼紙貼在書上,就可以創造自己的聲音故事。可以玩的方法無限,等待著親子一起來發揮創意,做出自己的互動遊戲書!
讓小小孩在互動式閱讀中增進語文和數學能力
文/葉嘉青(臺灣師範大學講師暨台灣閱讀協會常務理事)
根據研究,孩子在學習語言及增進讀寫能力時,若能有互動式閱讀的經驗,會比只聽成人朗讀的學習效果更佳。互動式閱讀有四個要素:優良的媒介、孩子的主動參與、成人的適當回應、反覆的閱讀。當孩子學習母語以外的語言時,優良的學習媒介,例如有聲書和點讀筆的設計尤其能誘發孩子的學習興趣,鼓勵孩子反覆的聆聽、模仿和練習。這種如遊戲般的互動式閱讀,能讓親子在愉悅、高品質的互動中對話、問答、討論,培養孩子的讀寫素養。
《100 First Words給小小孩的第一本中英100單字書》和《數字馬戲團:給小小孩的第一本點讀數字翻翻書》是優良的有聲書和點讀筆套組,除了能幫助親子共讀時產生對談,也能幫助孩子在獨立閱讀時,主動的探索或自我糾正。兩本書的材質安全、耐用,適合孩子反覆的閱讀和操作。內容都是孩子生活中常見的事物,或是擬人化的滑稽表演,能激發孩子的學習動機。每一頁中的操作模式相近,提升了孩子遊戲時的熟悉度和成就感,遊戲種類包括了比較大小、色彩、高度,加減法,以及學習事物的名稱,充滿了趣味和挑戰性,並能幫助孩子建立對中英文、數字的概念,增進咬字、發音、敘述和對話的能力。
此外色彩明亮的圖畫提供了許多趣味的線索,吸引孩子觀察細節,找出與文字敘述對應的答案。小翻頁的設計,讓孩子在翻、掀的過程中發現驚喜,以及訓練手眼協調的能力。點讀筆的發音清晰標準,容易操作,當孩子利用它找到正確的答案時,筆本身會發出正增強的鼓勵。若孩子選到錯誤答案時,筆本身也會發出提醒。親子共讀共玩這兩本互動遊戲書時,可以參考以下的方法:
1. 面對面愉悅的共讀共玩,形成一種身體和情感的連結。
2. 觀察孩子閱讀時的說話反應、目光集中的焦點、學習的動機和理解的情形。
3. 讓孩子有足夠的時間仔細聆聽和回應,並延伸書中設計的對話。
4. 和孩子談他們感興趣的內容,並與他們生活中的類似經驗相連結。
5. 鼓勵孩子指著書中的事物說出名稱、討論圖畫,以及提問和回答,這樣能幫助孩子掌握學習的步調和成效。
6. 反覆的閱讀,能增進孩子的信心和對內容的理解,每次學習到一些新的概念和技巧。
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