商品簡介
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本書是過傳忠老師最新的關於誦讀的專著。朗讀是語文教學的有機構成部分，是母語教學的應有之義。語文能力包括聽、說、讀、寫四方面，占了一半分量的口語理解和表達能力，目前仍是一塊短板。這是千百年來傳統上重文輕語的惡果，更是現實中高考語文不考聽說所導致的畸形現象。文字，只是語言的記錄符號，它固然有它應有的作用，但畢竟是平面的，比起有聲的立體的語言來，它缺少活力。而語言，因為有著文字(書面語)所表達不出來的語氣、語調、語勢、語感，就有了跳躍著的生命，就有了更豐富的表情達意的功能。本書密切結合語文教學，注重朗讀理論的講解，通過經典篇目賞析和趣味互動視頻的演示，提高學生的朗讀水平和理解能力。
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