商品簡介
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辦一所什麼樣的學校，給學生什麼樣的教育，是校長一直思考的問題。藉由天津市武清區楊村八小和雍陽中學兩所學校十餘年豐富厚實的辦學實踐，在思考和整理的基礎上，作者將自己親手打造的好教育命名為“溫雅教育”。本書就是作者對自己過往辦學實踐和經驗的初步總結，從溫雅教育的內涵、學生培養、活動育德、學校文化建設、校長的教育哲學和辦學成就等六個方面來闡述具體辦學過程。也從一個側面對一位有教育理想、有教育思考、更有教育情懷的走向職業成熟的校長的成長記錄。本書對學校管理方面進行了有益的總結與思考，具有一定學術價值，對從事教育工作的管理者具有一定參考作用，值得教育同行和教育研究者一讀。
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