路邊的小花

★《紐約時報》最佳繪本 ★ 加拿大總督文學獎繪本獎 ★
★《號角雜誌》年度編輯選書、美國圖書館協會最佳童書 ★
★《出版人週刊》、《科克斯書評》、《學校圖書館雜誌》最佳繪本 ★

匆匆路過，便會錯過，磁磚縫隙裡、電線桿下、櫥窗角落、階梯旁的野花。
跟著小女孩的腳步，漫步人行道，
一朵朵收集，一朵朵分送，一抹抹拾回遺落的色彩。

透過孩子好奇的雙眼，重拾最純粹的善意，看見觸手可及的美麗。
沉靜、優雅、動人，值得細細品味，值得一讀再讀。
本書特色 ：
✿ 看大獎詩人強亞諾羅森不用一個字，創作出純粹、動人的故事。
看大獎畫家席尼史密斯以流暢水墨線條與色彩配置，精心呈現日常之美，
✿ 靈活運用畫格、單頁、跨頁圖，視角豐富，節奏舒緩，
邀請讀者放慢腳步、空出雙眼、復甦感官，發現俯拾即是詩。
✿ 以匆促、忙碌、冷靜的大人，對比細膩、敏銳、溫柔的孩子，
跟著紅帽女孩漫遊城市街景，透過孩子的視角，看見真實的美麗。
✿ 以圖為「文」，以色彩為「字」的無字繪本，提供絕佳詮釋空間，
每翻一次，皆能發現不同細節，讓孩子盡情發揮觀察力與想像力。
*本書為無字繪本
內容簡介：
女孩和爸爸上街，視線不停流轉，眼光時而落在壯漢手臂上的刺青，時而看進車內的女子。爸爸接起電話，給了小女孩契機，發現電線杆旁的一叢小黃花。灰暗的街景中，女孩的紅色斗篷閃爍著，她處處留心，在看似不起眼的角落，發現繽紛美麗的小花。每發現一叢花，城市就多染上一抹顏色。回家路上，她把花一朵一朵送出，給死去的小麻雀、午睡的人、小狗……

強亞諾羅森（JonArno Lawson）
加拿大詩人、作家、「獅子與獨角獸北美兒童詩獎」（Lion and the Unicorn Award for Excellence in North American Children’s Poetry）四屆得主。他為兒童而寫，也為大人書寫，詩作以巧妙押韻、奇想主題和文字遊戲為特色。作品有《Enjoy It While It Hurts》、《Down in the Bottom of the Bottom of the Box》、《Think Again》。曾在西蒙斯學院教授兒童文學，定期為兒童和成人舉辦工作坊。他和太太及三個孩子住在加拿大多倫多。強亞諾羅森曾在訪問中提到，《路邊的小花》創作靈感來自一次和女兒散步的回憶。那天在他完全沒注意時，女兒沿路撿了許多花，回家後還把花放在家人的身上，就去做別的事了。他很驚訝：「她這樣做不是為了得到稱讚，只是單純想做而已。我覺得這可以變成一本可愛的小書，而且最好沒有文字，這樣讀者就可以和我一樣，安靜地經歷同樣的感受。」

繪者／席尼史密斯（Sydney Smith）
加拿大插畫家，小時候經常搬家，畫畫是他的心靈出口，最喜歡畫超級英雄和怪獸。從新斯科細亞設計與藝術大學畢業後，和知名童書作家合作多本膾炙人口的作品，除了與強亞諾羅森合作的《路邊的小花》，還有和Monica Kulling合作的《Grant and Tillie Go Walking》、和Ellen Bogart合作的《The White Cat and the Monk》皆備受好評。和Joanne Schwartz合作的《Town Is by the Sea》更榮獲2018年凱特格林威大獎，首次圖文包辦的《城市裡的小訪客》（Small in the City），則榮獲總督文學獎。此外，其作四度獲選《紐約時報》年度最佳童書。席尼史密斯擅長以流暢的水墨勾勒線條，再以水彩上色，風格獨樹一幟，辨識度高。他曾在訪問中表示，創作時不該將作品侷限在兒童文學的框架裡，而是該問：「人類的本質究竟是什麼，兒童又是什麼？然後為『你』自己而創作」。他目前和妻子與兩個兒子定居在哈利法克斯。

✿空出雙眼，復甦感官，俯拾即是詩
閱讀《路邊的小花》，令人想起美國詩人惠特曼的《草葉集》（Leaves of Grass）。詩人以平易近人的詩句，將日常之「美」寫入詩中，歌頌觸目所及的自然、物件、人們…等。歷經多次增修，多年如草葉不斷生長、蔓延，直到詩人離世前，《草葉集》都是一個「正在進行」的作品。《路邊的小花》似乎有著同樣觀察「日常之美」的精神，與花木蔓生的意象。女孩和爸爸走上街，和行人擦肩而過。女孩視線不停流轉，眼光時而落在壯漢手臂上的刺青，時而抬頭仰望天空，時而看進車內一位臉上被陰影覆蓋的女子。爸爸接起電話，給了女孩契機，發現電線杆旁的一叢小黃花。接著，在天橋上、公車站的空地、階梯上、路磚間、櫥窗前，都發現了各種小花的蹤影。在孩子善於觀察的眼中，街道俯拾即是詩，城市是一座生生不息、香氣四溢的花園。

✿從拈花微笑、拾花贈花，到心中開滿花
小女孩走進公園，看見死去的麻雀，將黃花放在麻雀胸前；看見長椅上午睡的先生，將粉紅花放在他的腳邊；遇到遛狗的鄰居，爸爸和鄰居寒暄，女孩偷偷在小狗項圈上別上一些小花。小狗看著女孩的背影，似乎不知道自己有收到這份禮物。回到家後，女孩給媽媽一個深深的擁抱，悄悄在媽媽髮絲簪上花朵。讀者跟著來到後院，才發現在不知不覺中，觀察蝸牛的弟弟頭上、睡著的寶寶頭上、背後、手裡都有了花。最後，女孩將一朵白花別在耳後，望向天空，走進繁花盛開的扉頁。從拈花微笑、拾花贈花，到心中開滿了花，無論這份禮物有沒有被察覺，撿到花的人，和收到花的人都悄悄地改變了。

✿以圖為「文」，以色彩為「字」的無字繪本
一開始，街道、商店、行人皆是深淺不一的黑灰色，小女孩的紅色斗篷是畫面上唯一的色彩。隨著女孩拾起一叢小花，城市便染上一抹顏色：等紅燈女士的洋裝有了顏色、水果攤抹上了多層次的黃、櫥窗裡幾個玻璃瓶瞬間繽紛剔透。每送出一叢小花，也讓原本蕭瑟的公園綠意盎然，城市街景越發明亮。讀者跟隨女孩的這抹紅，最終走進全彩畫面。作者雖是詩人卻沒有使用任何文字，而是和畫家共同思索，如何藉由圖像與色彩配置，讓故事層層推進；如何透過畫格、單頁、跨頁圖的靈活運用，呈現孩子的多元視角，再以忙碌、冷靜的大人，對比細膩、溫柔的孩子，創作出詩意、純粹、動人的作品。全書節奏舒緩有致，節制而不濫情，讓讀者體會到每一朵不起眼的小花，都有可能帶來改變，都有可能是一份動人的禮物。