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“中國現代教育社團史”系列書稿是2013年度教育部人文社會科學研究青年基金項目“民初全國教育會聯合會研究”的研究成果，由中國教育科學研究院儲朝暉研究員組織編寫。
該系列叢書包括三十本書稿，本冊為《全國教育會聯合會史》，涵蓋了全國教育會聯合會的醞釀與成立、全國教育會聯合會的組織與運作、全國教育會聯合會的發展歷程、全國教育會聯合會的主要成就、全國教育會聯合會的終結及全國教育會聯合會歷次年會代表名錄、學制系統相關各案、退還庚子賠款相關各案等內容。本書力求還原並留存全國教育會聯合會的歷史原貌和全貌，對當時全國教育會聯合會的發展歷程、重要事件、關鍵人物進行系統考察，厘清運作情況，從而解決歷史上一些有爭議的問題，為教育學和歷史學相關領域的發展提供一定的幫助，拓展出新的領域。同時書稿以專業方式進行存史，有助於從宏觀層面認識整個新式教育的得失，進而促進教育質量和品質的提升，為當今教育改革和發展提供歷史借鑒和智慧資源。
該系列叢書包括三十本書稿，本冊為《全國教育會聯合會史》，涵蓋了全國教育會聯合會的醞釀與成立、全國教育會聯合會的組織與運作、全國教育會聯合會的發展歷程、全國教育會聯合會的主要成就、全國教育會聯合會的終結及全國教育會聯合會歷次年會代表名錄、學制系統相關各案、退還庚子賠款相關各案等內容。本書力求還原並留存全國教育會聯合會的歷史原貌和全貌，對當時全國教育會聯合會的發展歷程、重要事件、關鍵人物進行系統考察，厘清運作情況，從而解決歷史上一些有爭議的問題，為教育學和歷史學相關領域的發展提供一定的幫助，拓展出新的領域。同時書稿以專業方式進行存史，有助於從宏觀層面認識整個新式教育的得失，進而促進教育質量和品質的提升，為當今教育改革和發展提供歷史借鑒和智慧資源。
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